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科目：
來源：《第6章 力和機(jī)械》2010年單元測(cè)試卷（解析版）
題型：選擇題
如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)，若在兩邊的鉤碼下面，各加一個(gè)同樣的鉤碼，則（ ）
A．杠桿仍保持平衡
B．杠桿左端下降
C．杠桿右端下降
D．無法判斷
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科目：
來源：《第6章 力和機(jī)械》2010年單元測(cè)試卷（解析版）
題型：選擇題
一根彈簧原長(zhǎng)10cm，把它掛在支架上，在下方用3.2N的拉力豎直向下拉，彈簧長(zhǎng)度為12cm，如果用9.6N的力沿豎直方向向下拉（沒有超過測(cè)量范圍），彈簧長(zhǎng)度變?yōu)槎嗌伲?）
A．6cm
B．14cm
C．16cm
D．18cm
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科目：
來源：《第6章 力和機(jī)械》2010年單元測(cè)試卷（解析版）
題型：選擇題
關(guān)于力的作用效果，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
A．可以改變物體的形狀或體積
B．可以改變物體的質(zhì)量
C．可以改變物體運(yùn)動(dòng)的快慢
D．可以改變物體的運(yùn)動(dòng)方向
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科目：
來源：《第6章 力和機(jī)械》2010年單元測(cè)試卷（解析版）
題型：選擇題
如圖所示，下列器件中屬于省力杠桿的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：
來源：《第6章 力和機(jī)械》2010年單元測(cè)試卷（解析版）
題型：選擇題
一根均勻鐵絲AB，在中點(diǎn)O用一細(xì)繩將它懸掛起來，鐵絲保持平衡．如果將OB這一段彎折一下，使點(diǎn)B和點(diǎn)O重合，如圖所示，則此時(shí)鐵絲將（ ）
A．保持平衡
B．長(zhǎng)端向下傾斜
C．短端向下傾斜
D．未知鐵絲原長(zhǎng)，無法判斷
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科目：
來源：《第6章 力和機(jī)械》2010年單元測(cè)試卷（解析版）
題型：選擇題
用手拉著系一個(gè)擺球的細(xì)繩，使小球作勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，手明顯感覺到一個(gè)很大的拉力，這個(gè)拉力的施力物體是（ ）
A．小球
B．地球
C．繩子
D．手
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來源：《第6章 力和機(jī)械》2010年單元測(cè)試卷（解析版）
題型：選擇題
下列實(shí)例中，為了增大摩擦的是（ ）
A．移動(dòng)較重的貨箱時(shí)，在貨箱下面墊上幾根圓木
B．手表上用于調(diào)節(jié)指針的旋鈕刻有凹凸不平的條紋
C．要把擰得很緊的瓶蓋扭開，在手和瓶蓋間墊一塊毛巾
D．為把玻璃窗擦得更干凈些，要用更大一點(diǎn)的力壓抹布
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科目：
來源：《第6章 力和機(jī)械》2010年單元測(cè)試卷（解析版）
題型：選擇題
關(guān)于使用彈簧測(cè)力計(jì)，下列說法正確的是（ ）
A．使用彈簧測(cè)力計(jì)前首先要校正零點(diǎn)
B．使用前要弄清彈簧測(cè)力計(jì)的量程和分度值
C．使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，必須豎直放置，不能傾斜
D．使用時(shí)指針不可與外殼或底板有摩擦
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科目：
來源：《第6章 力和機(jī)械》2010年單元測(cè)試卷（解析版）
題型：填空題
力是物體對(duì)物體的作用．一本書放在桌上，書對(duì)桌面有一個(gè) 力， 是施力物體， 是受力物體；同時(shí)桌面對(duì)書有一個(gè) 力， 是施力物體， 是受力物體，這說明物體間力的作用是相互的．
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來源：《第6章 力和機(jī)械》2010年單元測(cè)試卷（解析版）
題型：填空題
“秋天到，秋天到，田里莊稼長(zhǎng)得好，高粱漲紅臉，稻子笑彎了腰…”，其實(shí)稻子彎腰是因?yàn)樗艿? 的緣故，這個(gè)力的施力物體是 ．
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