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相關(guān)習(xí)題
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科目： 來源：《第6章 物質(zhì)的物理屬性》2010年單元測試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示是盒裝牛奶，它的體積為    m3．若該牛奶的密度是1.2×103kg/m3，則牛奶的質(zhì)量為    kg．喝掉一半后，牛奶的密度將    （選填“變大”、“變小”或“不變”）．牛奶最好在低溫環(huán)境中存放，否則和容易變質(zhì)，將該盒裝牛奶，放入電冰箱前的溫度為25℃；放入電冰箱的冷藏室后，牛奶的溫度降低到5℃，已知牛奶的比熱為4.0×103焦/．在這過程中，牛奶放出的熱量為    焦耳．

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科目： 來源：《第6章 物質(zhì)的物理屬性》2010年單元測試卷（解析版） 題型：填空題

某同學(xué)為了探究溫度升高時物體吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，做了如圖實驗：在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱水和煤油，表中是他實驗數(shù)據(jù)記錄，根據(jù)表中的數(shù)據(jù)記錄的分析和推理，可以得出以下結(jié)論：
燒杯液體質(zhì)量/g初溫/℃末溫/℃加熱時間/min
1水20020288
2水10020284
3煤油20020284
4煤油20020242
（1）比較1、2記錄，得出的結(jié)論是：    ；
（2）比較3、4記錄，得出的結(jié)論是：    ；
（3）比較    記錄，得出的結(jié)論是：不同物質(zhì)，質(zhì)量相等，升高溫度相同，吸收熱量一般不同．
（4）綜上述，溫度升高，物體吸收的熱量的多少與    、    、    有關(guān)．

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科目： 來源：《第6章 物質(zhì)的物理屬性》2010年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

量筒測量不規(guī)則固體的體積時，首先要在量筒中裝入適量的水，你認為“適量”是指什么？

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科目： 來源：《第6章 物質(zhì)的物理屬性》2010年單元測試卷（解析版） 題型：填空題

人工湖和城市綠化帶均能有效地降低城市的“熱島效應(yīng)”，改善城市的空氣質(zhì)量．試從不同的角度說明其中的道理（說明3點）：
（1）    ；
（2）    ；
（3）    ．

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科目： 來源：《第6章 物質(zhì)的物理屬性》2010年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是某同學(xué)用天平和量筒測量一個小貝殼密度的實驗情景．

（1）如圖甲中測定貝殼質(zhì)量的操作，存在的錯誤是：______．
（2）請將圖乙中測量到的數(shù)據(jù)填在表格中，并填寫表格中的缺項．
貝殼的質(zhì)量m/g量筒中水的體積V1/cm3            貝殼的體積V/cm3貝殼的密度ρ（kg/m3）
     

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科目： 來源：《第6章 物質(zhì)的物理屬性》2010年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

在測定石子密度的實驗中，同學(xué)們設(shè)計了兩種實驗方案，并從方法、器材、可行性等方面對方案進行了適當(dāng)?shù)脑u價．請你幫助他們完成實驗報告．
方案一方案二
器材：天平、砝碼、量筒、水、石子、細線器材：測力計、燒杯、水、石子、細線
步驟：
①用天平測出石子的質(zhì)量m=24g；
②往量筒中倒入適量的水，測出量筒中水的體積V1；
③______．		步驟：
①將石子用線系好，用測力計測出石子的重力G=0.2N
②______．
表達式：ρ=______（用所測的物理量表示）表達式：ρ=______（用所測的物理量表示）
評價：①方法比較合理；②器材也不復(fù)雜；
③質(zhì)量測量較準(zhǔn)確，體積測量誤差較小，此方案可行．		評價：①方法簡單；②器材較少；
③______．

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科目： 來源：《第6章 物質(zhì)的物理屬性》2010年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

現(xiàn)有一塊已知密度為ρ的長方形金箔，其面積較大，質(zhì)量也較大（但沒有超過天平的稱量，厚度遠小于lmm）．
請利用毫米刻度尺、天平（有砝碼），設(shè)計一個測量金箔厚度的方法．
要求：（1）寫出實驗的主要步驟和需要測量的物理量（用相應(yīng)的字母表示）
（2）寫出待測金箔厚度的表達式．

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科目： 來源：《第6章 物質(zhì)的物理屬性》2010年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

有一天，小明在家觀察洗衣機排水后，對容器排盡水的時間與排水孔的大小之間的關(guān)系產(chǎn)生了濃厚的興趣．為此他找來四個同樣大小的圓柱形塑料容器，在它們的底部相同位置各開一個排水圓孔，排水孔的直徑d分別是1.5cm、2．Ocm、3．Ocm和5．Ocm．在容器里放入30cm深的水，打開排水孔讓水流出，用秒表測量水完全流出所需的時間t分別為73．Os、41.2s、18，4s和6，8s．
（1）請設(shè)計一個表格，并將小明測得的數(shù)據(jù)填寫在表格中．
（2）請在右圖中畫出排盡水的時間t與排水孔直徑d的關(guān)系圖線．
（3）分析實驗數(shù)據(jù)，初步可以看出t與d之間的關(guān)系為：d越大，t______，但是還不能確定它們之間明確的數(shù)量關(guān)系．
（4）請你猜想t與d之間可能存在的數(shù)量關(guān)系，并根據(jù)以上數(shù)據(jù)寫出證實你猜想的思路．
猜想：______；
思路：______．

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科目： 來源：《第6章 物質(zhì)的物理屬性》2010年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

小明家蓋溫棚需要買一些鐵絲，一個售貨員根據(jù)小明需要的鐵絲長度L和規(guī)格（即橫截面積S），用臺秤稱了質(zhì)量為m的一卷鐵絲交給了小明．售貨員稱鐵絲，可以求得長度的道理是什么？（寫出鐵絲長度的表達式）

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科目： 來源：《第6章 物質(zhì)的物理屬性》2010年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

為了判斷一個小鐵球是不是空心的，某同學(xué)測得如下數(shù)據(jù)：（ρ鐵=7.9×103㎏/m3）

（1）該小鐵球是空心的，還是實心的？若小鐵球是空心的，空心部分的體積是多大？
（2）如果給空心部分灌滿水，則球的總質(zhì)量是多少g？

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同步練習(xí)冊答案