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科目： 來源：《第7章 歐姆定律》2011年單元測試卷（汕頭市廣廈學(xué)校）（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：《第7章 歐姆定律》2011年單元測試卷（汕頭市廣廈學(xué)校）（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：《第7章 歐姆定律》2011年單元測試卷（汕頭市廣廈學(xué)校）（解析版） 題型：填空題

如圖所示，虛線框內(nèi)有兩個阻值分別為5Ω、10Ω的電阻，小明同學(xué)想了解其連接方式，于是用3V的電源、電流表和開關(guān)進行了檢測，閉合開關(guān)后，測得電流表的讀數(shù)為0.2A．則兩個電阻的連接方式是    ．若要增大電流表的讀數(shù)，可以采取的措施有    ．

科目： 來源：《第7章 歐姆定律》2011年單元測試卷（汕頭市廣廈學(xué)校）（解析版） 題型：填空題

兩個電路元件A和B中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖5所示，則R_A=    Ω．若把它們串聯(lián)起來，接在某電源上，電路中的電流是0.3A，則電源電壓是    V．

科目： 來源：《第7章 歐姆定律》2011年單元測試卷（汕頭市廣廈學(xué)校）（解析版） 題型：解答題

（1）根據(jù)圖中的實物連接在框中畫出對應(yīng)的電路圖

（2）如圖所示電路，閉合開關(guān)后，兩燈都正常發(fā)光，兩電表指針都有偏轉(zhuǎn)，示數(shù)穩(wěn)定．已知電源電壓為8V，燈L₁的電阻為16Ω，燈L₂的電阻為12Ω，請在圖中圓圈內(nèi)填入合適的電表，并在右圖電壓表電流表中標(biāo)出所選量程以及指針的相應(yīng)位置．

科目： 來源：《第7章 歐姆定律》2011年單元測試卷（汕頭市廣廈學(xué)校）（解析版） 題型：解答題

把5Ω的電阻R₁跟10Ω的電阻R₂串聯(lián)起來，如圖所示，接入某個電路中時電流為400mA．
求：（1）R₁與R₂串聯(lián)的總電阻是多少？
（2）串聯(lián)電路的總電壓是多少？

科目： 來源：《第7章 歐姆定律》2011年單元測試卷（汕頭市廣廈學(xué)校）（解析版） 題型：解答題

如圖所示電路中，已知R₁=40Ω，R₂=10Ω．當(dāng)開關(guān)閉合后，通過電流表示數(shù)為0.3A．
求：（1）電阻R₁兩端電壓；（2）通過電路的總電流；（3）電路的總電阻．

科目： 來源：《第7章 歐姆定律》2011年單元測試卷（汕頭市廣廈學(xué)校）（解析版） 題型：解答題

小名在做“伏安法測電阻”的實驗時．
（1）按如圖所示電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線將實物連接起來，電壓表選用0～3V量程．

（2）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零，電壓表有明顯偏轉(zhuǎn)，則電路中發(fā)生斷路的器件是______．
（3）改正電路正確無誤后開始實驗．前兩次的實驗數(shù)據(jù)已填在下面的表格內(nèi)，第三次實驗時電流表的示數(shù)如圖所示，請將下面表格中的空白處填寫完整．（計算結(jié)果保留一位小數(shù)）

實驗次數(shù)	電流/A	電壓/V	電阻/Ω	測量結(jié)果 =（ ）Ω
1	0.30	2.5	8.3
2	0.26	2.1	8.1
3		1.6

（4）小名想測額定電壓為“3.8V”的小燈泡正常發(fā)光時的電阻值（約10Ω）．他的實驗步驟是：斷開開關(guān)，拆下定值電阻，將標(biāo)有“3.8V”的小燈泡接入原電路定值電阻的位置，并將變阻器阻值調(diào)至最大；調(diào)整______；閉合開關(guān)，再移動滑片至小燈泡正常發(fā)光時，讀出電流表的示數(shù)，算出小燈泡電阻．

科目： 來源：《第7章 歐姆定律》2011年單元測試卷（汕頭市廣廈學(xué)校）（解析版） 題型：解答題

（1）某同學(xué)用圖所示的電路驗證在電壓不變時，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比的關(guān)系．先后用5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻接入電路的a、b兩點間，閉合開關(guān)S，讀出電流表的示數(shù)填入表中．由實驗數(shù)據(jù)可以看出電流跟電阻不成反比．試分析為什么在這個實驗中電流跟電阻不成反比？
答：______．

電阻/Ω	5	10	20
電流/A	0.4	0.3	0.2

（2）該同學(xué)經(jīng)過認(rèn)真分析，發(fā)現(xiàn)了錯誤的原因，他改進實驗后，先后用5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻接入電路的a、b兩點間進行實驗，結(jié)果驗證了在電壓不變時，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體的電阻成反比的關(guān)系．

①圖甲、乙提供的兩個電路圖，哪個是他設(shè)計的電路．答：______（填“甲圖”或“乙圖”），在這個實驗中，滑動變阻器的作用是：______
②用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中各元件按你選擇的設(shè)計電路圖連接起來（已有部分線路連接好）．

科目： 來源：2004年重慶市初二物理知識競賽復(fù)賽試卷（解析版） 題型：選擇題