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科目： 來源：2010-2011學(xué)年北師大版八年級(jí)（下）期末物理練習(xí)試卷（解析版） 題型：解答題

畫出如圖所示入射光的反射光線．

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如圖所示，溫度計(jì)的示數(shù)是______℃．

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根據(jù)圖中給出的入射光線和折射光線，在方框內(nèi)畫出一個(gè)適當(dāng)類型的透鏡．

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如圖所示，工人用撬杠移動(dòng)重物，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出動(dòng)力F₁的力臂用字母L₁表示．

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年北師大版八年級(jí)（下）期末物理練習(xí)試卷（解析版） 題型：解答題

小明用小石塊、水和如圖所示的器材做“阿基米德實(shí)驗(yàn)”的過程中，得到如下的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．
（1）請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)把實(shí)驗(yàn)表格填寫完整．

小石塊的重力G/N	小石塊浸沒水中的拉力F拉/N	小石塊受到水的浮力F浮∥N	空桶的重力G筒/N	桶和排開水的總重力G總/N	小石塊排開水的重力G排/N
2.8	1.2	______	0.4	2	______

（2）由此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論為______．

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在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，如圖所示．
（1）實(shí)驗(yàn)前出現(xiàn)如圖甲所示情況，為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的螺母向______調(diào)．（選填“左”或“右”）

（2）乙圖是小明同學(xué)三次實(shí)驗(yàn)的情景，實(shí)驗(yàn)時(shí)所用的每個(gè)鉤碼重0.5N，杠桿上每一格長5cm，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)已記錄在下表中，通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：杠桿平衡時(shí)，______．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	動(dòng)力F1/N	動(dòng)力臂L1/cm	阻力F2/N	阻力臂L2/cm
1	1.5	10	1	15
2	1	20	2	10
3	0.5	20	1	10

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跟凸透鏡主光軸平行的光線經(jīng)過透鏡后會(huì)聚的情形如圖甲所示．若將一燭焰放在此凸透鏡左側(cè)如圖乙所示的位置，則在透鏡的______側(cè)（填：“左”或“右”）可以看到一個(gè)燭焰______立的、______的（填：“放大”、“縮小”或“等大”）實(shí)像．生活中______就是利用這一原理制成的．

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圖為測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置，鉤碼總重6N．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)要豎直向上______拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，由圖可知拉力大小為______N，若鉤碼上升的高度為8cm，則彈簧測(cè)力計(jì)向上移動(dòng)______cm，該滑輪組的機(jī)械效率為______．
（2）若僅增加鉤碼的個(gè)數(shù)，該滑輪組有機(jī)械效率將______．（增大/減小/不變）

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如圖是探究“物體的動(dòng)能與何因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，圖中三個(gè)小球先后從同一裝置的斜面上滾下，已知三個(gè)小球質(zhì)量關(guān)系為：m_A=m_B＜m_C，從高處下落的高度關(guān)系為：h_A=h_C＞h_B，被推動(dòng)的小木塊移動(dòng)的距離如圖中所示．
（1）從圖中可看出三個(gè)小球剛到達(dá)水平面時(shí)，______球的動(dòng)能最大．（選填“A”、“B”或“C”）
（2）要探究小球動(dòng)能與速度關(guān)系時(shí)，我們應(yīng)選擇甲和______兩個(gè)裝置來進(jìn)行比較．（選填“乙”、“丙”）