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科目:
來源:2011-2012學(xué)年廣東省廣州市鳳凰城中英文學(xué)校八年級(下)期中物理試卷(解析版)
題型:選擇題
某小組在探究活動中,通過實踐列出了白熾燈常見故障產(chǎn)生的原因與檢修方法,下表給出了他們研究結(jié)果的一部分:
| 故障現(xiàn)象 | 可能原因 | 檢修方法 |
| 燈泡不亮 | 1.燈泡的燈絲斷了 2.燈頭內(nèi)的電線斷了 3.燈頭、開關(guān)等處的接線松動,造成接觸不良 | 換新燈泡 換新線并接好 檢查加固 |
對于“燈泡不亮“的故障,從電路的狀態(tài)來看,其可能原因可以概括成下列哪一類原因( )
A.電路出現(xiàn)了短路
B.電路出現(xiàn)了斷路
C.并聯(lián)變成了串聯(lián)
D.電源正負極接反
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來源:2011-2012學(xué)年廣東省廣州市鳳凰城中英文學(xué)校八年級(下)期中物理試卷(解析版)
題型:選擇題
若同學(xué)家里的電能表8月1日的示數(shù)如圖中甲所示,9月1日的示數(shù)如圖乙所示,他家8月份共用電為( )

A.312kW?h
B.31.2kW?h
C.8199.7kW?h
D.31.2J
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來源:2011-2012學(xué)年廣東省廣州市鳳凰城中英文學(xué)校八年級(下)期中物理試卷(解析版)
題型:選擇題
三盞燈“220V 100W”、“220V 60W”、“220V 40W”都正常工作,其中最亮的是( )
A.“220V 100W”
B.“220V 60W”
C.“220V 40W”
D.一樣亮
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來源:2011-2012學(xué)年廣東省廣州市鳳凰城中英文學(xué)校八年級(下)期中物理試卷(解析版)
題型:選擇題
下列說法中,正確的是( )
A.電功率是表示電流做功快慢的物理量
B.電功率是表示電流做功多少的物理量
C.用電器的電功率越大,做功越多
D.相同時間內(nèi),消耗功率大的用電器耗電少
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來源:2011-2012學(xué)年廣東省廣州市鳳凰城中英文學(xué)校八年級(下)期中物理試卷(解析版)
題型:選擇題
用伏安法測甲、乙兩個導(dǎo)體的電阻時,分別測出了通過導(dǎo)體的電流I和電壓U,然后作出了I-U的圖象如圖,由此可以判斷( )

A.R
甲=R
乙B.R
甲<R
乙C.R
甲>R
乙D.無法判斷R
甲與R
乙的大小
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來源:2011-2012學(xué)年廣東省廣州市鳳凰城中英文學(xué)校八年級(下)期中物理試卷(解析版)
題型:填空題
電視信號在天線上感應(yīng)的電壓約為0.1mV,合 V.經(jīng)驗證明只有 的電壓對人體來說是安全的.家庭電路的電壓為 V.家庭中常用的一種燈泡的電阻是1210Ω,若用KΩ作單位,可以寫成 KΩ.
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題型:填空題
節(jié)日彩燈由44個相同小燈泡串聯(lián)接在照明電路中,則每個小燈泡兩端電壓為 V,若電源插頭處的電流為200mA,則通過每個小燈泡的電流是 A,每個燈泡的電阻是 Ω.
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題型:填空題
小明用兩節(jié)干電池和一個燈泡連接了如圖所示的電路,用來探究鉛筆芯AB的導(dǎo)電性.閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈泡能發(fā)光,這說明鉛筆芯是
,發(fā)出微弱的光說明有
通過燈泡,當(dāng)P向右移動時燈泡亮度增大,說明鉛筆芯接入電路的電阻
(選填增大或減小),這個實驗說明導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的
有關(guān).

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題型:填空題
(1)小南和小雄將一塊銅片和一塊鋅片插入西紅柿,做成了一個“西紅柿電池”.小南和小雄在探究過程中,找來了電壓表,連成如圖所示的電路.發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為0.5V,因此他們探究出第一個結(jié)果是:
片是西紅柿電池的正極.
(2)為了探究西紅柿電池的電壓大小與哪些因素有關(guān),小雄猜想說:“可能與兩金屬片之間的距離有關(guān)”,小南想了想說:“也可能與兩金屬片插入西紅柿的
有關(guān)”;請你也提出一個合理的猜想:西紅柿電池的電壓大小還可能與
有關(guān).

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題型:填空題
物業(yè)工作人員來李明家收電費,他觀察到李明家電能表的情況如圖所示.然后從記錄本上查出上月電能表的示數(shù)是811.6kWh.
(1)若按0.5元/kWh計費,李明家本月應(yīng)繳電費
元.
(2)李明家同時使用的用電器總功率不得超過
W.
(3)他令一用電器單獨工作時,發(fā)現(xiàn)電能表2min里轉(zhuǎn)了15圈,則這個用電器的電功率是
.它可能是白熾燈、電熱毯、空調(diào)中的
.

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