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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市江陰市南菁中學(xué)八年級(下)作業(yè)檢查物理試卷(5月份)(解析版) 題型:解答題

圖中為一圓球在墻邊處于靜止?fàn)顟B(tài),請你用力的示意圖表示出圓球所受到的力.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市江陰市南菁中學(xué)八年級(下)作業(yè)檢查物理試卷(5月份)(解析版) 題型:解答題

如圖所示,一裝有水的試管斜放在水平桌面上,一木球正由底部沿試管壁上浮,請你用力的示意圖畫出木球所受的浮力(不考慮水的阻力影響).

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市江陰市南菁中學(xué)八年級(下)作業(yè)檢查物理試卷(5月份)(解析版) 題型:解答題

如圖所示,A是木塊,B是長木板,C是彈簧測力計,另有砝碼、棉布、毛巾等物.
(1)小芳在做“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗時,用甲圖裝置應(yīng)拉動彈簧測力計使木塊作______運動.
(2)該裝置相對圖甲所示裝置具有兩點優(yōu)勢,其一是彈簧測力計讀數(shù)較穩(wěn)定,方便準(zhǔn)確讀數(shù).另一點優(yōu)勢是:______.

(3)小雙實驗組四位同學(xué)想利用圖乙的方案來探究長木板面與課本間滑動摩擦力的大小與壓力的關(guān)系.
①將一個同學(xué)的物理課本代替木塊A放在水平木板上,通過彈簧測力計水平勻速拉動課本,此時彈簧測力計的示數(shù)是2N,課本與木板面間的摩擦力大小為______N.
②在原來的課本上又放了另一個同學(xué)同樣的課本,以改變課本與木板間的壓力,這種方法:______(選填“可行”或“不可行”).
③通過多次實驗,她們得到下表所示的實驗數(shù)據(jù):
課本冊數(shù)1234
彈簧測力計示數(shù)/N2468
分析表格中數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時,______越大,______就越大.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市江陰市南菁中學(xué)八年級(下)作業(yè)檢查物理試卷(5月份)(解析版) 題型:解答題

以下是小彭同學(xué)在探究壓力的作用效果時的部分圖片.
(1)比較甲、乙兩圖可知______.
(2)小彭將質(zhì)量分布均勻的物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丙所示,將左邊部分移開后,發(fā)現(xiàn)剩余部分B‘對泡沫的壓力作用效果沒有變化,如圖丁所示,這是因為壓力的作用效果是由______和______共同決定的.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市江陰市南菁中學(xué)八年級(下)作業(yè)檢查物理試卷(5月份)(解析版) 題型:填空題

如圖是用壓強(qiáng)計演示液體內(nèi)部壓強(qiáng)情況的六幅圖,除②圖杯中裝的濃鹽水外,其余杯中裝的都是水.請你仔細(xì)觀察這六幅圖后回答:

(1)比較①②兩幅圖,可以得出:液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小跟液體的    有關(guān);
(2)比較⑤⑥兩幅圖,可以得出:液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小還跟液體的    有關(guān);
(3)比較③④⑤三幅圖,你還可以得出結(jié)論:   

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市江陰市南菁中學(xué)八年級(下)作業(yè)檢查物理試卷(5月份)(解析版) 題型:填空題

在測定大氣壓的實驗中,因缺少大量程的彈簧測力計,小明設(shè)計并進(jìn)行了如下的實驗(如圖所示).
①將蘸水的塑料掛鉤吸盤按壓在光滑水平的玻璃板上,擠出塑料吸盤內(nèi)的空氣,測出吸盤的直徑為d;
②將裝有適量細(xì)砂的小桶輕輕地掛在吸盤的塑料掛鉤上;
③用小勺輕輕地向小桶內(nèi)加沙,直到塑料吸盤剛好脫離玻璃板,用天平測出這時小桶和沙的質(zhì)量為m.
請完成下列問題:
(1)吸盤脫離玻璃板時,若不計塑料掛鉤的質(zhì)量,空氣對塑料吸盤的壓力大小是:    ,測得大氣壓數(shù)值的表達(dá)式是:p大氣壓=   
(2)實驗中誤差產(chǎn)生的主要原因是(寫出一條即可):   

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市江陰市南菁中學(xué)八年級(下)作業(yè)檢查物理試卷(5月份)(解析版) 題型:解答題

小明探究“浮力大小與深度的關(guān)系”,探究過程及有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示.
(1)物體(圓柱體)所受的重力是______ N.
(2)物體受到的最大浮力是______ N.
(3)圖乙中正確反映彈簧測力計示數(shù)F和物體下表面在水中的深度h關(guān)系的圖象是______.(物體未接觸容器底)
(4)圖甲的彈簧測力計______(選填“能”或“不能”)用來測量一個大西瓜的重力.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市江陰市南菁中學(xué)八年級(下)作業(yè)檢查物理試卷(5月份)(解析版) 題型:解答題

流量表示單位時間內(nèi)通過某一橫截面的流體的體積,用字母Q表示.流量在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用,如每到汛期,監(jiān)測長江的流量是抗洪防汛的重要工作.

(1)如圖甲所示,水流在粗細(xì)均勻的水平管道內(nèi)向右勻速流動,設(shè)水流速度為v,管內(nèi)通道的橫截面積為S.取一段管道AB,水從B端流到A端所用時間為t,則AB間水柱的長度l=______,體積V=______  (要求用S、v、t表示).根據(jù)流量的定義 Q=V/t 可得 Q=v S,它表示流量等于流速與橫截面積的乘積.
(2)打開水龍頭,自來水通過導(dǎo)管流過如圖乙所示的玻璃管.待水流穩(wěn)定后,比較圖中1、2兩處的流速,畫出C、D玻璃管中的水面大致高度,兩液面的作圖依據(jù)是______.
(3)利用流量 Q=v S,請你設(shè)計一個測量水龍頭出水速度的實驗方案.
①實驗步驟與所測物理量:測出水龍頭出水口的______;打開水龍頭,用容器接水并同時開始計時,測出經(jīng)過一段時間t后容器內(nèi)水的______.
②出水速度的表達(dá)式______.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市江陰市南菁中學(xué)八年級(下)作業(yè)檢查物理試卷(5月份)(解析版) 題型:解答題

下表是某種型號自行車的主要技術(shù)參數(shù).該同學(xué)的質(zhì)量是40Kg.求該同學(xué)騎車上學(xué)時:(g=10N/Kg)
(1)對地面的壓強(qiáng)
自行車凈重120N
行駛過程中輪胎與地面總接觸面積1×10-2
車輪直徑0.61m
輪胎承受的最大壓強(qiáng)1.4×105Pa
(2)自行車后座能攜帶物體的質(zhì)量.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年安徽省亳州市利辛縣八年級(下)末物理試卷(解析版) 題型:填空題

力的三要素是:    、    、   

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