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科目: 來源:2010-2011學(xué)年山東省煙臺市萊州市八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,電燈保持靜止,請畫出電燈所受的力的示意圖.

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年山東省煙臺市萊州市八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,在水平的兩支筷子中間放上兩個乒乓球,通過空心塑料管向兩球間用力吹氣,會觀察到兩個乒乓球相互靠近,其原因是什么?

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年山東省煙臺市萊州市八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,在溜冰場上甲推乙.結(jié)果甲、乙同時向相反的方向運動,他們雖然沒有再用力蹬冰面,但仍能滑得很遠(yuǎn).要解釋此現(xiàn)象,可利用的力學(xué)知識或遵循的物理規(guī)律有哪些?

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年山東省煙臺市萊州市八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

照圖甲那樣,把小桌腿朝下放在泡沫塑料上;再照圖乙那樣,在桌面上放一個砝碼;然后照圖丙那樣,把小桌翻過來,將同一砝碼放在桌面木板上.

(1)三種情況下泡沫塑料被壓下的深淺不同,說明了什么?
(2)甲、乙、丙三圖所示的實驗中,泡沫塑料受到的壓力相同的是______;泡沫塑料的受力面積一樣的是______.分析、總結(jié)、歸納各實驗可得出的結(jié)論是______.

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年山東省煙臺市萊州市八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,該彈簧測力計的分度值是______,量程是______,此時彈簧測力計所受的拉力為______N.

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年山東省煙臺市萊州市八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中
(1)小明的三次實驗情況分別如圖所示的甲、乙、丙所示.實驗時,用彈簧測力計拉木塊在水平木板(或毛巾)上做______運動,根據(jù)______知識可知,這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù).
(2)小明在探究“滑動摩擦力的大小與壓力的關(guān)系”時,利用圖甲、乙兩組數(shù)據(jù)比較得出:“壓力越大,滑動摩擦力就越大”的結(jié)論.你認(rèn)為他這樣對比這兩組數(shù)據(jù)就得出這樣的結(jié)論對嗎?______,你的理由是:______?
(3)比較圖中甲、丙兩組數(shù)據(jù),你能得出的結(jié)論是:______?

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年山東省煙臺市萊州市八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

小明在生活中發(fā)現(xiàn)木塊總浮在水面,鐵塊卻沉入水底,由此他提出兩個問題:
問題1:浸入水中的鐵塊是否受到浮力?
問題2:浮力大小與哪些因素有關(guān)?
為此他做了進(jìn)一步的猜想,設(shè)計并完成了如如圖所示實驗.

(1)(b)、(c)圖中彈簧測力計示數(shù)均小于(a)圖中彈簧測力計示數(shù),說明浸入水中的鐵塊______(選填“受到”或“不受到”)浮力;
(2)做______(選填字母)兩次實驗,是為了探究鐵塊浸沒在水中時所受浮力大小與深度是否有關(guān);
(3)做(d)、(e)兩次實驗,是為了探究浮力大小與______的關(guān)系.

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年山東省煙臺市萊州市八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

洛陽唐三彩,譽滿古今,馳名中外,這些工藝品的腳下都踏踩著一塊正方形或長方形的踏板,如圖所示,為了弄清這種制作的好處,小明收集了一尊站立姿態(tài)馬的有關(guān)數(shù)據(jù):它所受重力(含踏板)1600N,踏板面積1.6×10-2m2.問:
(1)這尊馬(含踏板)的質(zhì)量是多少?(g取10N/Kg)
(2)踏板面積比四腳面積大,這樣制作有什么好處?請簡要說明理由.
(3)這尊馬豎放在水平地面上時,對地面的壓強(qiáng)是多少?

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年山東省煙臺市萊州市八年級(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

“五?一”期間,憲憲從上海世博會丹麥館帶回一個“小美人魚”工藝品,他想知道這個工藝品的密度,于是進(jìn)行了實驗.請你根據(jù)如圖所示的實驗數(shù)據(jù)推算(溫馨提示:水的密度用ρ表示,推算結(jié)果均用字母表示):
(1)工藝品此時所受的浮力;
(2)工藝品的密度.

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科目: 來源:2007-2008學(xué)年山東省煙臺市萊州市八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)探究是發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律的重要途徑.科學(xué)家們進(jìn)行科學(xué)探究時,把得到的各種線索搜集起來;開展科學(xué)實驗;進(jìn)行分析、推理、論證,得出結(jié)論.下面關(guān)于牛頓第一定律的建立的說法正確的是( )
A.通過實驗直接得出的
B.通過理論推導(dǎo)出來的
C.可以用實驗直接驗證
D.是以實驗事實為基礎(chǔ),通過概括、推理得出的

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