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科目: 來源:2012-2013學年湖北省武漢市江漢區(qū)八年級(下)期中物理模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

排球是義烏市學業(yè)考試體育測試的項目之一.如圖是某同學排球考試時的場景.下列分析正確的是( )

A.排球離開手后還能繼續(xù)向上運動是由于受到慣性的作用
B.在擊打排球過程中人沒有對排球做功
C.手擊打排球的力大于排球?qū)κ值淖饔昧?br />D.排球上升到最高點時受力不平衡

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科目: 來源:2012-2013學年湖北省武漢市江漢區(qū)八年級(下)期中物理模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,一個木塊A放在長木板B上,彈簧秤一端接A,另一端固定在墻壁上,長木板B放在水平地面上,在恒力F作用下,長木板B以速度υ勻速運動,水平彈簧秤的示數(shù)為T,下列關于摩擦力的說法正確的是( )

A.木塊受到的摩擦力大小等于F
B.長木板受到的摩擦力大小等于T
C.若長木板以2υ的速度運動時,長木板受到的摩擦力大小等于2F
D.若用2F的力作用在長木板上,木塊受到的摩擦力大小仍等于T

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科目: 來源:2012-2013學年湖北省武漢市江漢區(qū)八年級(下)期中物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

復習階段,物理老師發(fā)動大家創(chuàng)新物理復習方法.于是小翔同學“發(fā)明”了自傳式物理復習法.下面是他《自傳》中的幾道問題,請結(jié)合自己的情況完成:
(1)我步行上學時的速度是1.2______.
(2)我之所以能夠前進,是因為我的腳受到了地面的摩擦力,這個摩擦是______(選填“靜摩擦”、“滑動摩擦”或“滾動摩擦”).
(3)有一次上學,我的腳被一個木樁絆住了,由于______,我向前跌倒,還好沒有受傷.來到學校后,看到懸掛在校門上的紅燈籠在不停的左右擺動,我想這時的紅燈籠受到的______ 作用.(填“一定是平衡力”或“一定是非平衡力”)
(4)放學途中,我買了一瓶550mL的某品牌的飲用礦泉水為了防止瓶子下滑,我用更大的力握住水瓶,則手對瓶子的摩擦力將______.(填“變大”“變小”“不變”)
(5)我的質(zhì)量是65kg,每只腳與地之間的接觸面積大約是200cm2,因此我在水平路面上走路時對地面的壓力是______N,壓強是______Pa.(g取10N/kg)

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科目: 來源:2012-2013學年湖北省武漢市江漢區(qū)八年級(下)期中物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示是很多家庭廚房用的菜刀,請從力學的角度寫出兩點在結(jié)構(gòu)上與物理相關的知識.
應用物理知識的地方依據(jù)的物理知識
舉例刀背上的小齒增大摩擦力
1____________
2____________


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科目: 來源:2012-2013學年湖北省武漢市江漢區(qū)八年級(下)期中物理模擬試卷(解析版) 題型:填空題

在一輛行駛的汽車車廂里其頂壁上掛著一個小球.當出現(xiàn)了如圖所示的情景時,汽車在做    (填“加速”、“勻速”、“減速”)運動.此時繩子對球的拉力和球受到的重力    .(填“是”、“不是”、“可能是”)一對平衡力,小車受到的摩擦力    牽引力(填“大于、等于”、“小于”),若汽車行駛過程中突然熄火,失去牽引力,小球?qū)?u>    .

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科目: 來源:2012-2013學年湖北省武漢市江漢區(qū)八年級(下)期中物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平拉力F 的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關系如圖乙所示,物體運動速度v 與時間t 的關系如圖丙所示,由圖象可知,當t=1s 時,物體受到的摩擦力為______N,當t=3s 時,物體受到的合力為______N,當t=5s 時,物體受到的合力為______N.

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科目: 來源:2012-2013學年湖北省武漢市江漢區(qū)八年級(下)期中物理模擬試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,殲10戰(zhàn)斗機是我國自行研制具有自主知識產(chǎn)權(quán)的新一代戰(zhàn)機,它采用我國自行研制的“太行大推力渦輪風扇發(fā)動機”提供飛行動力.若已知它飛行時所受空氣阻力f與其飛行速度v的平方成正比,即f=kv2(其中k為常量),不計飛行時的油耗.當質(zhì)量為m 的殲10戰(zhàn)機以速度v沿水平勻速直線飛行時,其發(fā)動機產(chǎn)生的推力F=    ,氣流對飛機產(chǎn)生的升力N=    .(用字母表示)

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科目: 來源:2012-2013學年湖北省武漢市江漢區(qū)八年級(下)期中物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景.
(1)小華將系于小卡片(重力可忽略不計)兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個拉力方向______,并通過調(diào)整______來改變拉力的大。
(2)當小卡片平衡時,小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個角度,松手后小卡片______(選填“能”或“不能”)平衡.設計此實驗步驟的目的是為了探究______.
(3)為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡,在圖甲所示情況下,小華下一步的操作是:______.
(4)在探究同一問題時,小明將木塊放在水平桌面上,設計了如圖乙所示的實驗,同學們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗.其主要原因是______.
A.減少,摩擦力對實驗結(jié)果的影響
B.小卡片是比較容易獲取的才料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭轉(zhuǎn).

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科目: 來源:2012-2013學年湖北省武漢市江漢區(qū)八年級(下)期中物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

如圖是小宇“探究摩擦力與什么因素有關”實驗操作過程,表面比表面粗糙.實驗時,小宇用彈簧測力計拉動物體在水平放置長木板上做勻速直線運動.

(1)本實驗實驗原理是______;
(2)比較甲、乙兩圖,可得到結(jié)論是______;
(3)乙、丙兩圖中疊放在一起目是使______相同,比較乙、丙兩圖可得出摩擦力與______ 有關.
(4)實驗時,小宇先在豎直方向上對彈簧測力計調(diào)零,然后用彈簧測力計拉動物體在水平放置長木板上做勻速直線運動,則測出摩擦力______ (填“大于”、“等于”或“小于”)實際摩擦力.
(5)乙圖中將木塊放在鐵塊上后,一起勻速直線運動時,下列關于木塊受力說法正確是______
A.只受重力 B.受重力、支持力向右摩擦力
C.受重力支持力           D.受重力、支持力向左摩擦力.

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科目: 來源:2012-2013學年湖北省武漢市江漢區(qū)八年級(下)期中物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

物理學中把具有流動性的液體和氣體統(tǒng)稱為流體.當流體處于流動狀態(tài)時,其內(nèi)部各處的壓強有什么規(guī)律呢?
(1)由圖甲所示的實驗,可以得出流體的壓強與流速之間有什么關系?
答:______
(2)在圖乙所示的實驗中,電扇轉(zhuǎn)動后.托盤測力計的示數(shù)發(fā)生了什么變化?
答:______
(3)下列四種情形中,哪幾種情形能夠運用上述的實驗規(guī)律進行解釋?______
A.乒乓球運動員拉出的弧圈球能急速旋轉(zhuǎn)而下沉
B.將氫氣球放手后,它會飄向空中
C.直升飛機能夠停在空中一定高度處
D.船舶航行時應避免兩艘靠近的船并排前進.

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