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科目: 來源:2006-2007學(xué)年江蘇省姜堰市八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

小明同學(xué)利用注射器、彈簧測力計(jì)、刻度尺等器材測量大氣壓強(qiáng)的值.實(shí)驗(yàn)步驟如下.
(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,這樣做的目的是______.
(2)如圖所示,用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測力計(jì)的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動注射器筒,當(dāng)注射器中的活塞______時,記下彈簧測力計(jì)的示數(shù)為8.2N.

(3)用刻度尺測出注射器的全部刻度的長度為______cm,計(jì)算得到活塞的橫截面積為______cm2
(4)計(jì)算得到大氣壓強(qiáng)的數(shù)值為______Pa.
(5)小明了解到班內(nèi)同學(xué)的實(shí)驗(yàn)誤差普遍很大,有的偏大,有的偏。埛治,該實(shí)驗(yàn)過程中導(dǎo)致誤差的因素有(請寫出兩條)______.

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科目: 來源:2006-2007學(xué)年江蘇省姜堰市八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

在“制作一個橡皮筋測力計(jì)”的小組活動中,小軍提出了一個問題:“在一定的彈性范圍內(nèi),橡皮筋伸長的長度跟它受到的拉力存在什么關(guān)系?”小明和小麗經(jīng)過思考后的猜想如下圖.究竟誰的猜想正確呢?他們決定通過實(shí)驗(yàn)來檢驗(yàn).
(1)要完成實(shí)驗(yàn),除了需要一條橡皮筋、若干個相同的鉤碼、鐵架臺和細(xì)線外,還必需的一種器材是______.
(2)小明和小麗的實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下表:
1拉力(鉤碼總重)F/N0.51.01.52.02.5
2橡皮筋的總長度L/cm4.55.15.76.36.97.5
3橡皮筋伸長的長度△L/cm0.61.22.43.0
①沒有掛鉤碼時,橡皮筋的長度L=______cm;
②請將表格中第3行的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整;
③要知道小麗的猜想是否正確,則應(yīng)對表格中的哪兩行數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和比較?
答:應(yīng)對______(選填序號)兩行數(shù)據(jù)進(jìn)行比較;
④分析表格中的數(shù)據(jù),你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)?zāi)艹醪津?yàn)證誰的猜想是正確的?你是如何分析數(shù)據(jù)并做出此判斷的?

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科目: 來源:2006-2007學(xué)年江蘇省姜堰市八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

“五一”長假期間小華去上海旅游,在浦東他乘坐磁懸浮列車體驗(yàn)了一次“風(fēng)馳電掣”的感覺.
(1)磁懸浮列車之所以能夠高速行駛,是與“懸浮”有關(guān),請簡要說出其中的道理.
(2)小華旅游回來后做了如下的探究實(shí)驗(yàn):讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下(目的是使小車到達(dá)斜面底部的速度______),接著讓小車在表面材料不同的水平面上運(yùn)動,最終分別停止在如圖所示的不同位置.分析圖示的情況,歸納得出的結(jié)論是:______.
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象我們可以推測:假如小車運(yùn)動到絕對光滑的水平面上,即不受到阻力作用,小車將______.
(4)從進(jìn)一步的探究中,小華也知道了“列車在沒有條件懸浮的地方提速時,要把列車車身設(shè)置成‘子彈頭’式流線型”的道理.請你分析這個道理并舉出實(shí)際中的一例.

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科目: 來源:2006-2007學(xué)年江蘇省姜堰市八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

在探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)猜想:浮力大小可能與液體密度的大小、物體浸入液體中體積的大小、物體重力的大小有關(guān).
請你設(shè)計(jì)一個方案,探究“浮力的大小與物體的重力大小是否有關(guān)”.
實(shí)驗(yàn)提供如下器材:實(shí)驗(yàn)桌、彈簧測力計(jì)、量筒、燒杯各一個;水、鹽水、細(xì)線適量;一大塊橡皮泥;體積相同的銅塊和鐵塊各一塊;體積不同的鐵塊各一塊.
(1)從給定的器材中選出你需要的器材:______;
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
(3)根據(jù)可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,得出相應(yīng)的探究結(jié)論.

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科目: 來源:2006-2007學(xué)年江蘇省姜堰市八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

某物體的質(zhì)量為2kg,體積為3×10-3m3,將其浸沒在水中松手后,請你通過計(jì)算判斷該物體是上浮,還是下沉?

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科目: 來源:2006-2007學(xué)年江蘇省姜堰市八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

某通緝逃犯在水平潮濕泥地上站立時留下一對清晰的腳印,如圖所示,這對腳印的總面積為0.05m2,深度為1.8cm.為了大致知道該逃犯的質(zhì)量,公安刑偵人員對該潮濕泥地進(jìn)行抗壓實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)使潮濕泥地達(dá)到相同深度的壓強(qiáng)為1.5×104Pa(不需要考慮大氣壓強(qiáng),g取10N/kg),請你根據(jù)以上數(shù)據(jù)推算:
(1)該逃犯對潮濕泥地的壓力是多少?
(2)該逃犯的質(zhì)量最多是多少?

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科目: 來源:2006-2007學(xué)年江蘇省姜堰市八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

打撈沉船時,常先將金屬浮箱注滿水,沉入水底,再用鋼繩將其固定在沉船上,然后向浮箱中壓入氣體,排出浮箱內(nèi)的水,這樣浮箱就可上浮把沉船拉起.某次打撈作業(yè)中,所用浮箱的外形是邊長為2m的正方體,其凈重為2000N.當(dāng)浮箱沉到水下時,求(g=10N/kg):
(1)浮箱受到水的浮力;
(2)當(dāng)把浮箱內(nèi)水全部排出,浮箱與沉船一起勻速上浮時,浮箱對沉船的拉力.

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科目: 來源:2006-2007學(xué)年江蘇省姜堰市八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

某中學(xué)“STS”小組的同學(xué)準(zhǔn)備利用自己掌握的科學(xué)知識對通揚(yáng)河河水的水質(zhì)進(jìn)行監(jiān)測.通過調(diào)查,他們了解到通揚(yáng)河周邊的排污導(dǎo)致河水密度增大,而密度大于1.05×103 kg/m3的水域就不適宜魚類的生存,于是他們就想到做一個簡易的密度計(jì)來監(jiān)測河水密度,為此,他們找來了一根長1.2m粗細(xì)均勻的木條,在木條底端嵌入適量重物(如圖甲所示),使其能直立漂浮在水中,做好相應(yīng)的標(biāo)記后,就制成了一個簡易的密度計(jì).經(jīng)稱量,該簡易密度計(jì)的總質(zhì)量為0.5kg. (g取10N/kg)
(1)先將該木條放入足夠深的清水中(如圖乙所示),測得木條露出水面的長度是0.2m,在水面處畫上白線.請計(jì)算此時木條受到的浮力為多大?
(2)木條的橫截面積為多大?
(3)請通過計(jì)算說明應(yīng)在木條的什么位置畫上表示污水密度達(dá)到1.05×103 kg/m3時的紅線,以用來監(jiān)測河水密度是否超標(biāo).

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科目: 來源:2008-2009學(xué)年北京市朝陽區(qū)八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在電路中,用下面的哪一塊儀表測量電功( )
A.電壓表
B.電流表
C.電能表
D.秒表

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科目: 來源:2008-2009學(xué)年北京市朝陽區(qū)八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

故事影片所展現(xiàn)的樓房倒塌場面中,有許多“混凝土塊”砸在演員身上,為保證演員的安全,這些“混凝土塊”一般用泡沫塑料制成,其主要原因是( )
A.泡沫塑料的價格便宜
B.泡沫塑料的密度較小
C.泡沫塑料容易找到
D.用泡沫塑料容易制作

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同步練習(xí)冊答案