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科目： 來源：2008-2009學年廣東省廣州市番禺區(qū)八年級（下）期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

從圖中可獲得信息是：該電能表應該在電壓為    V的交流電路中使用．電能表此時的讀數(shù)是    kW?h．如果某用電器工作了60s，電能表轉過了20轉，則該用電器消耗的電能為     J，用電器的功率是     W．

科目： 來源：2008-2009學年廣東省廣州市番禺區(qū)八年級（下）期末物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示是有關電與磁實驗的裝置圖．其中用來研究電流的磁效應的是    圖；用來研究電磁鐵磁性強弱與線圈匝數(shù)關系的是    圖；用來研究電磁感應現(xiàn)象的是    圖；用來研究磁場對通電導線的作用的是    圖．

科目： 來源：2008-2009學年廣東省廣州市番禺區(qū)八年級（下）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，試在甲、乙兩個“○”內(nèi)選填“電壓表”和“電流表”的符號，使兩燈組成并聯(lián)電路．

科目： 來源：2008-2009學年廣東省廣州市番禺區(qū)八年級（下）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

在探究“并聯(lián)電路電流規(guī)律”的實驗中，小明設想L₁和L₂并聯(lián)，開關同時控制兩燈，電流表測L₁的電流，圖中已畫部分連線．請你根據(jù)小明設想將圖中未完部分用筆畫線代替導線正確連接完整．

科目： 來源：2008-2009學年廣東省廣州市番禺區(qū)八年級（下）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

以筆畫線代替導線連接如圖所示的家庭電路．

科目： 來源：2008-2009學年廣東省廣州市番禺區(qū)八年級（下）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，R₁與R₂并聯(lián)，R₁的阻值為100Ω，R₂的阻值為50Ω，電流表的示數(shù)為0.5A，求：
（1）電源電壓？
（2）流過R₂的電流？
（3）R₂的電功率？

科目： 來源：2008-2009學年廣東省廣州市番禺區(qū)八年級（下）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2008-2009學年廣東省廣州市番禺區(qū)八年級（下）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2008-2009學年廣東省廣州市番禺區(qū)八年級（下）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

關于《測量小燈泡的電功率》的實驗：
（1）在圖中，已完成了一部分的電路連接，請你繼續(xù)完成實驗電路的連接．
（2）在閉合開關之前，圖中滑動變阻器的滑片應放在______端．
（3）若某次測量時電壓表和電流表的示數(shù)如圖所示，請把讀數(shù)填入下表空格處，并計算此時燈泡消耗的電功率．

電流I/A	0.18		0.22
電壓U/V	1.8		2.6
電功率P/W	0.324		0.572
燈泡亮度	很暗	較亮	很亮

（4）根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)和實驗現(xiàn)象，你得出的結論是：______．
（5）以上這個電路還可以用來測量______．

科目： 來源：2008-2009學年廣東省廣州市番禺區(qū)八年級（下）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

小明探究“電流在導體上產(chǎn)生的電熱與導體電阻的關系”．他設計了一個20Ω的電阻絲R1和另一個40Ω的電阻絲R2的串聯(lián)電路圖（如圖所示）．
（1）小明這樣設計是為了控制______和______      相同；但兩電阻絲R₁和R₂產(chǎn)生的電熱不能直接測量．要間接比較R₁和R₂產(chǎn)生電熱的多少，小明連好電路后，再準備了：兩個相同燒杯；燒杯裝有等量、等溫的煤油．除此之外，他還需的物理器材是：______；
（2）小明具體的實驗操作是：______
（3）該實驗最終通過觀察______，去比較兩個電阻產(chǎn)生熱量的多少，從而得到電流在導體上產(chǎn)生的電熱與導體電阻的關系．