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科目： 來源：2011-2012學年廣東省廣州五中八年級（上）期中物理試題（解析版） 題型：解答題

小明在一次放學回家的路上，天氣突變，接著閃電雷鳴．其中有一次閃電發(fā)生后經(jīng)過4s才聽到雷聲．小明認為先看到閃電后聽到雷聲，是因為眼睛長在前，耳朵長在后．請你：
（1）判斷小明的說法對不對？為什么？
（2）幫小明估算一下發(fā)生閃電處的地方離他有多遠？（要求有計算說明過程，只寫出答案的不給分）[聲音在空氣中傳播的速度是340m/s，光在空氣中傳播的速度是3×10⁸m/s]．

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科目： 來源：2011-2012學年廣東省廣州五中八年級（上）期中物理試題（解析版） 題型：解答題

如圖是課本中探究聲現(xiàn)象的四個實驗情景，它們分別研究什么問題？請將下面的橫線補充完整．（以下均選填：“音調”、“響度”、“音色”、“介質”、“能量”或“信息”）

（1）甲實驗說明聲音的傳播需要    ；
（2）乙實驗說明鋼尺振動得越快，    越高；
（3）丙實驗說明音叉的振幅越大，    越大；
（4）丁實驗說明聲波能傳遞    ．

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科目： 來源：2011-2012學年廣東省廣州五中八年級（上）期中物理試題（解析版） 題型：解答題

研究光的折射規(guī)律時，小王根據(jù)實驗現(xiàn)象畫出了如圖1所示的a、b、c三圖，根據(jù)圖中所示現(xiàn)象，可以得到的信息或初步結論是：

（1）結論一：光從空氣斜射入另一種透明物質時，______；
（2）結論二：光從空氣斜射入水時，入射角越大，______；
（3）比較圖c和圖______可得結論：對光的折射能力較強的是______（選填“水”或“玻璃”）；
（4）根據(jù)已給出三個圖的信息，在圖2中畫出：光以32°的入射角從水斜射進空氣時，在空氣中的傳播徑跡（要求在圖上標出折射角及其度數(shù)）

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科目： 來源：2011-2012學年廣東省廣州五中八年級（上）期中物理試題（解析版） 題型：解答題

如圖小明站在地鐵站臺，他透過玻璃板制成的屏蔽門，可以看到車道另一側豎直墻壁上的廣告牌，及自己在玻璃屏蔽門后面的虛像．小明根據(jù)該現(xiàn)象設計了在站臺上粗測玻璃屏蔽門到車道另一側廣告牌之間距離d的實驗．實驗步驟如下，請完成相關內容．
（1）小明相對于玻璃屏蔽門前后移動直到觀察到小明在玻璃屏蔽門后所成的像與廣告牌______（選填“在”或“不在”）同一豎直平面上．
（2）記錄______的位置；
（3）量出小明的位置與______的距離．
（4）除記錄工具外，小明要完成上述實驗必需使用的儀器是______．（選填“秒表”、“刻度尺”）
（5）步驟（3）中量得的距離就是玻璃屏蔽門到廣告牌之間的距離d，物理依據(jù)是______．（平面鏡的成像特點之一）

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科目： 來源：2011-2012學年廣東省廣州五中八年級（上）期中物理試題（解析版） 題型：解答題

小明利用光具座、凸透鏡（焦距為10cm）、蠟燭、火柴、光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗．

（1）光具座上有A、B、C三個位置用于放置凸透鏡、光屏或蠟燭（如圖1），其中在B上應放置______．
（2）小明在實驗過程中，保持凸透鏡位置不變，將蠟燭放在A、B、C、D、E、F、G等七點，如圖2：
①在A、B、C、D、E、F、G七點中，蠟燭放在______點時光屏上得的像最��；
②當像和蠟燭在同側時，蠟燭應放在圖中的______點；
③蠟燭從C點沿主軸移到D點，蠟燭的像將變______（填“大”或“小“）；
④當蠟燭放在A點時，用不透明的紙板遮住凸透鏡的上面一半，則物體像的大小將______（選填“變大”、“不變”或“變小”）；
（3）如果某次實驗點燃蠟燭后，無論怎樣移動光屏，光屏上始終不能出現(xiàn)蠟燭火焰的像，你認為產生這種現(xiàn)象的原因可能是什么？（寫出一條即可）

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科目： 來源：2011-2012學年度廣東省惠州市惠東縣稔山中學（上）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（）
A．聲音在不同介質中的傳播速度相同
B．只要物體在振動，我們就一定能聽到聲音
C．聲音只能傳遞信息
D．高速公路兩旁安裝的隔音板是為了阻斷噪聲的傳播

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科目： 來源：2011-2012學年度廣東省惠州市惠東縣稔山中學（上）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

李小剛同學測量課本寬度的四次測量結果如下，其中記錄錯誤的一次是（）
A．17.31cm
B．17.32 cm
C．17.96 cm
D．17.30 cm

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科目： 來源：2011-2012學年度廣東省惠州市惠東縣稔山中學（上）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的四種現(xiàn)象或應用中，能用光的直線傳播的知識進行解釋的是（）
A．