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科目: 來源:2011-2012學年貴州省黔西南州興義市頂興學校八年級(上)聯考物理試卷(9月份)(解析版) 題型:解答題

科學工作者為了探測海底某處的深度,向海底垂直發(fā)射超聲波,經過4s接收到回波信號,海洋中該處的深度是    m(聲音在海水中的傳播速度是1500m/s);這種方法不能用來探測月球與地球之間的距離,其原因是   

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科目: 來源:2011-2012學年貴州省黔西南州興義市頂興學校八年級(上)聯考物理試卷(9月份)(解析版) 題型:解答題

唐詩《楓橋夜泊》中的詩句“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”中的鐘聲是因為鐘受到僧人的撞擊產生    發(fā)出的,再通過    向四周傳播開來.詩人能辨別出是鐘聲是根據    (填聲音的一個特性)

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科目: 來源:2011-2012學年貴州省黔西南州興義市頂興學校八年級(上)聯考物理試卷(9月份)(解析版) 題型:解答題

一天小明在街道看到了噪聲監(jiān)測設備.若某一時刻該裝置的顯示屏顯示90的數據,這個數據的單位是    ;當附近沒有汽車或摩托車駛過時,他發(fā)現顯示屏上的數據將    (選填增大或減。氐郊依镆院笏殚喠宋锢碣Y料知道了    是人們剛剛能聽到的弱聲.為了保護聽力,應控制噪聲不超過    ;為了保證工作和學習,應控制噪聲不超過    ;為了保證休息和睡眠聲音不能超過   

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科目: 來源:2011-2012學年貴州省黔西南州興義市頂興學校八年級(上)聯考物理試卷(9月份)(解析版) 題型:解答題

摩托車加上消音器是在    處減弱噪聲;把門窗關上,是在    處減弱噪聲;“掩耳盜鈴“是在    減弱噪聲.

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科目: 來源:2011-2012學年貴州省黔西南州興義市頂興學校八年級(上)聯考物理試卷(9月份)(解析版) 題型:解答題

如圖所示,四支相同的試管內裝有不同深度的水.
(1)用嘴貼著管口吹氣,則發(fā)出的聲音的音調最高的    .(只填對應序號).
(2)用棒敲擊試管,則發(fā)出的聲音音調最低的是:    .(只填對應序號)

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科目: 來源:2011-2012學年貴州省黔西南州興義市頂興學校八年級(上)聯考物理試卷(9月份)(解析版) 題型:解答題

如圖所示是探究聲現象時常用的裝置.
(1)將正在發(fā)聲的音叉緊靠用線懸掛的乒乓球,會發(fā)現小球多次被彈開,這個現象說明______,如果將這個實驗拿到月球表面去做,你會發(fā)現______.
(2)此裝置還可以用來研究響度與振幅的關系,乒乓球在實驗中的作用是______,則通過實驗得出的具體結論是______.

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科目: 來源:2011-2012學年貴州省黔西南州興義市頂興學校八年級(上)聯考物理試卷(9月份)(解析版) 題型:解答題

如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,先讓一端伸出桌邊短一些,撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,然后一端伸出桌邊長一些,再撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,使鋼尺兩次振動幅度大致相同.比較兩種情況下,第______次鋼尺振動得快,它的音調______(填“高”或“低”),這說明音調與______有關.

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科目: 來源:2011-2012學年貴州省黔西南州興義市頂興學校八年級(上)聯考物理試卷(9月份)(解析版) 題型:解答題

小軍在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動時,猜測:即使在弦張緊程度相同的條件下發(fā)聲的音調高低還可能與弦的粗細、長短及弦的材料有關.于是她想通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確.下表是她在實驗時控制的琴弦條件.
編號  控制條件琴弦的材料琴弦的長度/cm琴弦的橫截面積/mm2
A200.3
B200.7
C尼龍絲300.5
D300.5
在上述探究過程中,總要控制某些因素,使它們保持不變,進而尋找出另外一些因素的關系,這種研究方法叫做“控制變量法”.
(1)如果想探究弦發(fā)聲的音調與弦的材料的關系,應該選用表中編號為______的琴弦.
(2)如果選用A、B編號的兩種琴弦做實驗探究,控制的變量是琴弦的______和______.
(3)想探究的問題是弦發(fā)聲的音調與弦的______的關系.

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科目: 來源:2011-2012學年貴州省黔西南州興義市頂興學校八年級(上)聯考物理試卷(9月份)(解析版) 題型:解答題

當別人嚼脆餅時,你聽到的聲音很。欢阕约航劳瑯拥拇囡灂r,你會聽到較大的咀嚼聲.請用所學的知識解釋其中的原因?

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科目: 來源:2011-2012學年貴州省黔西南州興義市頂興學校八年級(上)聯考物理試卷(9月份)(解析版) 題型:解答題

小明站在行使的船上對著遠處的懸崖高喊一聲,經過2s聽到回聲,若船行使速度為4m/s,空氣中聲速是340m/s,問小明聽到回聲時,船離懸崖多遠?

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