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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省宿遷市宿城區(qū)耿車初中八年級(jí)(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖是A,B兩種物質(zhì)熔化時(shí)的溫度-時(shí)間圖象,其中______物質(zhì)是晶體,它的熔點(diǎn)是______℃,在第 8min時(shí),這種晶體處于______狀態(tài).

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中國(guó)自主研制的長(zhǎng)征三號(hào)甲運(yùn)載火箭在發(fā)射時(shí),在發(fā) 射臺(tái)下有一個(gè)大水池,讓高溫火焰噴到水中,通過(guò)水    來(lái)吸收巨大的熱量,火箭升空瞬間,看到的白色“氣團(tuán)”是水蒸氣    (填物態(tài)變化名稱)形成的.

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動(dòng)畫片的配音用慢錄快放把成年人的聲音變成了小孩的聲音,這樣加快了喇叭紙盒振動(dòng)的    ,使    變高.

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將正在熔化的冰拿到0℃的房間里,冰    (“會(huì)”“不會(huì)”)熔化.將-5℃的冰放入裝有0℃的水的杯中,過(guò)一段時(shí)間后,冰的體積將    (“增加”“不變”“減少”)

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宇航員在月球上    (填“能”“不能”)直接交談,這是因?yàn)樵虑蛏蠜](méi)有    ;聲音在    中不能傳播.請(qǐng)你設(shè)計(jì)方案,使宇航員在月球上能相互聽(tīng)到講話聲:   

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有四支溫度計(jì),測(cè)量范圍分別是:
A.-10~110°C     B.35~42°C     C.-20~50°C     D.0~50°C
(1)若要測(cè)量沸水的溫度應(yīng)選______;
(2)若要來(lái)測(cè)量宿遷氣溫應(yīng)選______;
(3)某同學(xué)準(zhǔn)備用溫度計(jì)來(lái)測(cè)量某液體的溫度,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:A、選擇適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì),觀察其量程和分度值;B、估計(jì)被測(cè)物的溫度;C、讓玻璃泡跟液體充分接觸;D、取出溫度計(jì);E、觀察溫度計(jì)的示數(shù);F、整理器材;請(qǐng)?jiān)跈M線上將這些步驟按正確的順序排列起來(lái):______.
(4)如圖是常用的一種體溫計(jì),它也是根據(jù)液體的______的性質(zhì)制成的,體溫計(jì)的量程是______℃,圖中體溫計(jì)的示數(shù)是______℃.

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在學(xué)習(xí)二胡演奏過(guò)程中,小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出的聲音音調(diào)高低受各種因素的影響,他決定對(duì)此進(jìn)行研究,經(jīng)過(guò)和同學(xué)們討論提出了以下幾種猜想:
編號(hào)材料長(zhǎng)度橫截面積
A尼龍551
B尼龍550.5
C尼龍801
D鎳合金0.5
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān)
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān)
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他和同學(xué)們找到了表中所列4種規(guī)格的琴弦,進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選編號(hào)______的兩種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(2)在驗(yàn)證猜想三時(shí),小明發(fā)現(xiàn)粗心的同學(xué)沒(méi)有把表2中的數(shù)據(jù)填全,表2中①的位置所缺數(shù)據(jù)是______.
(3)小明在這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中,采用的研究方法是______.

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省宿遷市宿城區(qū)耿車初中八年級(jí)(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

小明同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水,進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究,得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動(dòng)快慢有關(guān).
(1)通過(guò)A、B兩圖的對(duì)比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的______有關(guān).
(2)通過(guò)______兩圖的對(duì)比,可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān).
(3)通過(guò)______兩圖的對(duì)比,可以得出水蒸發(fā)快慢與液面上方空氣流動(dòng)有關(guān),該實(shí)驗(yàn)的研究方法是______.(選填“轉(zhuǎn)換法”、“控制變量法”)

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省宿遷市宿城區(qū)耿車初中八年級(jí)(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水溫升到90℃時(shí),每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰5min后停止讀數(shù),部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表:
時(shí)間/min12345678
水的溫度/℃9092949898989898
(1)某次數(shù)據(jù)沒(méi)有記錄,當(dāng)時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖1所示,漏填的數(shù)據(jù)是______.
(2)根據(jù)表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知水的沸點(diǎn)是______℃;
(3)本實(shí)驗(yàn)中,要縮短加熱時(shí)間使水盡快沸騰.請(qǐng)寫出兩種可行的辦法:
①______;
②______.
(4)水中氣泡在上升過(guò)程中的變化情況是:沸騰前是圖2中的______圖,沸騰時(shí)是圖2中的______圖.
(5)水中的聲音在沸騰前響度______,沸騰時(shí)響度______.

(6)撤去酒精燈停止加熱,看到水______(會(huì)/不會(huì))立即停止沸騰;
(7)在探究結(jié)束后,四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時(shí)間關(guān)系的曲線,如圖3所示.其中能正確反映研究水沸騰前后溫度隨時(shí)間變化關(guān)系的是______


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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省宿遷市宿城區(qū)耿車初中八年級(jí)(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組同時(shí)分別探究“燭蠟熔化特點(diǎn)”、“冰熔化特點(diǎn)”與“水的沸騰”,記錄數(shù)據(jù)如下表:
時(shí)間/min1234567
甲的溫度35.040.045.049.554.058.362.566.6
乙的溫度-3-1.51.62.4
丙的溫度97.097.598.098.098.098.098.098.0
(1)在三個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中,除秒表和鐵架臺(tái)外,都用到了的實(shí)驗(yàn)器材還有______.
(2)根據(jù)記錄表,請(qǐng)你判斷下列說(shuō)法正確的是______
A.甲是冰,乙是燭蠟,丙是水           C.甲是燭蠟,乙是冰,丙是水
B.甲乙都是晶體                       D.甲乙都是非晶體
(3)在上表所示2min~5min時(shí)間內(nèi),下列說(shuō)法不正確的是______
A.甲溫度升高,不斷吸收熱量          B.乙溫度不變,但還在吸熱
C.丙溫度不變,所以不在吸熱          D.乙的固態(tài)不斷減少,液態(tài)增多.

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