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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省徐州35中八年級(jí)（上）第二次質(zhì)檢物理試卷（解析版） 題型：選擇題

以下溫度中最接近25℃的是（ ）
A．我市夏季最高的室外溫度
B．正常人的體溫
C．夏天，讓人感覺舒適的房間溫度
D．人洗澡時(shí)感覺舒適的溫水

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省徐州35中八年級(jí)（上）第二次質(zhì)檢物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在衛(wèi)生間里洗過熱水澡后，室內(nèi)的玻璃鏡面變得模糊不清，過了一段時(shí)間，鏡面又變得清晰起來．鏡面上發(fā)生的這兩種現(xiàn)象的物態(tài)變化是（ ）
A．先液化，后汽化
B．先汽化，后液化
C．只有液化
D．只有汽化

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省徐州35中八年級(jí)（上）第二次質(zhì)檢物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于體溫計(jì)和實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)的異同點(diǎn)，下面哪種說法不正確（ ）
A．體溫計(jì)示數(shù)的準(zhǔn)確程度比實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)要高
B．體溫計(jì)玻璃管的內(nèi)徑有一彎曲處特別細(xì)，實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)沒有
C．體溫計(jì)可以離開被測(cè)物體測(cè)量，實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)也可以離開被測(cè)物體測(cè)量
D．體溫計(jì)可以用力甩動(dòng)使水銀回到玻璃泡中，實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)不能用力甩

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省徐州35中八年級(jí)（上）第二次質(zhì)檢物理試卷（解析版） 題型：選擇題

冬天，牙醫(yī)常把檢查口腔的小鏡子放在酒精燈上烤一烤后才伸進(jìn)口腔內(nèi)進(jìn)行檢查．這樣做的主要目的是（ ）
A．防止接觸口腔時(shí)病人感到太涼
B．進(jìn)行消毒
C．鏡面不會(huì)產(chǎn)生水霧，可以看清牙齒
D．防止鏡框因受熱膨脹致使鏡片脫落

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省徐州35中八年級(jí)（上）第二次質(zhì)檢物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下面關(guān)于溫度計(jì)和體溫計(jì)的用法中正確的是（ ）
A．用實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)測(cè)溫度時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡不要離開被測(cè)液體
B．用體溫計(jì)測(cè)量人的體溫，讀數(shù)時(shí)，體溫計(jì)不要離開人體
C．可以把體溫計(jì)放在沸水中消毒
D．常用的溫度計(jì)和體溫計(jì)都能測(cè)出冰水混合物的溫度

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省徐州35中八年級(jí)（上）第二次質(zhì)檢物理試卷（解析版） 題型：解答題

小蘭在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動(dòng)時(shí)，猜測(cè)：即使在弦張緊程度相同的條件下，發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長短、及弦的材料有關(guān)．于是她想通過實(shí)驗(yàn)來探究一下自己的猜想是否正確．下表是她在實(shí)驗(yàn)室控制的琴弦條件．
控制條件
編號(hào)		琴弦的材料琴弦的長度/cm琴弦的橫截面積/mm2
A鋼200.3
B尼龍絲300.5
C尼龍絲300.3
D銅400.5
E尼龍絲400.5
（1）如果小蘭想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系，你認(rèn)為她應(yīng)該選用表中編號(hào)為______的琴弦（只填寫字母代號(hào)）
（2）如果小蘭想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的長度的關(guān)系，你認(rèn)為她應(yīng)該選用表中編號(hào)為______的琴弦（只填寫字母代號(hào)）
（3）探究過程通常采用下列一些步驟：①設(shè)計(jì)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；②分析歸納，得出結(jié)論；③提出問題；④猜想與假設(shè)等．你認(rèn)為小蘭要完成本探究的全過程，所采取步驟的合理順序應(yīng)該是：______（只填寫數(shù)字代號(hào)）；就小蘭認(rèn)為“發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長短、及弦的材料有關(guān)”這一環(huán)節(jié)而言，屬于科學(xué)探究中的______．（只填寫數(shù)字代號(hào)）

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省徐州35中八年級(jí)（上）第二次質(zhì)檢物理試卷（解析版） 題型：解答題

某中學(xué)物理活動(dòng)小組同學(xué)查閱資料，得到聲音在某些物質(zhì)中的傳播速度（見表）．一根足夠長且裸露在地面的鐵管，管中充滿水．當(dāng)氣溫為20℃時(shí)，小組中的一位同學(xué)在鐵管的一端敲擊一下，在管的另一端的同學(xué)最多能聽到______次敲擊聲，聽到最后一次敲擊聲是由______傳播的．
物質(zhì)溫度（℃）速度（m/s）
空氣20340
水201450
松木203320
鐵204900

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省徐州35中八年級(jí)（上）第二次質(zhì)檢物理試卷（解析版） 題型：解答題

為探究聲音的反射與吸收特點(diǎn)，小明同學(xué)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究．
（1）在玻璃圓筒內(nèi)墊上一層棉花，棉花上放一塊機(jī)械表，耳朵靠近玻璃圓筒口正上方10cm處，能清晰地聽見表聲，表聲是通過______傳播的．
（2）當(dāng)耳朵水平移動(dòng)離開玻璃圓筒口一段距離后，如圖（甲）所示位置，恰好聽不見表聲．
（3）在玻璃圓筒口正上方10cm處安放一塊平面鏡，調(diào)整平面鏡的角度直到眼睛能從鏡面里看到表，如圖（乙）所示，則∠AOB是該光路的______角．此時(shí)耳朵又能清晰地聽見表聲了，說明聲音______（填“能”或“不能”）像光一樣反射．
（4）用海綿板代替平面鏡聽見的聲音明顯減弱，說明海綿板吸收聲音的能力______（填“強(qiáng)”或“弱”）于玻璃板．

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省徐州35中八年級(jí)（上）第二次質(zhì)檢物理試卷（解析版） 題型：解答題

請(qǐng)按照正確的順序，把下列步驟重新排列______
A、觀察溫度計(jì)的量程           B、把溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)液體
C、選取合適的溫度計(jì)           D、待溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)       
E、認(rèn)清溫度計(jì)的分度值         F、從被測(cè)液體中取出溫度計(jì)     G、估計(jì)被測(cè)液體的溫度．

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省徐州35中八年級(jí)（上）第二次質(zhì)檢物理試卷（解析版） 題型：解答題

出現(xiàn)了首例“手足口”病例之后，引起了政府的高度重視，要求出現(xiàn)病例的地方學(xué)校每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨檢、晚檢，并報(bào)告檢查情況，其中就用了到體溫計(jì)．如圖是一支常見體溫計(jì)的示意圖，它的量程是______℃，它的分度值為______℃，如圖所示的溫度為______℃．

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