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科目: 來源: 題型:填空題

一塊質量為7.9kg的實心正方體鐵塊,放在一個長與寬分別為40cm和20cm的長方形水平桌面中央,則水平桌面對鐵塊的支持力為________N,鐵塊對水平桌面的壓強為________Pa.( ρ=7.9×103㎏/m3,g=10N/kg)

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示.把一把米尺,從中點支起,兩邊分別掛相同砝碼各2個和4個,下列情況下,哪種情況還能保持平衡


  1. A.
    兩邊砝碼組各向支點處移近一個格
  2. B.
    兩邊砝碼組各向支點處移遠一個格
  3. C.
    兩邊鉤碼組各減少一個鉤碼
  4. D.
    兩邊鉤碼組各減少一半鉤碼

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)如圖甲,畫出靜止在水平面上重為10N的物體A所受的重力.
(2)如圖乙,畫出靜止在斜面上的物體所受到的重力.
(3)如圖丙,小球漂浮在水面上,畫出小球的受力示意圖.

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科目: 來源: 題型:解答題

某同學模仿伽利略“探究擺球質量,擺動幅度、擺線長度對擺動周期的影響”實驗,現(xiàn)有如下實驗器材:較長的細線一根,已知質量的鐵球兩個,鐵架臺、夾子各一.
(1)為了完成實驗,還需要的器材是________和________.
(2)下表是該同學記錄的結果.
實驗次數擺球質量
(克)
擺動幅度
(度)
擺線長度
(厘米)
擺動次數所用時間
(秒)
周期
(秒)
130401001020
220401002040
330201001530
430401441024
(3)完成表中第7列.
(4)分析比較實驗次數1與2,可得出的初步結論是:當________和________相同時,擺動周期與________無關.
(5)分析比較實驗次數________和________,可歸納出的結論是:當擺線長度和擺球的質量一定時,擺動周期跟________無關.
(6)分析比較實驗次數1和4可得,擺動周期與擺線長度________.(選填“無關”“有關”)
(7)綜合分析得結論:________.
(8)在研究影響擺動周期因素的實驗中,用到的科學方法叫作________.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖所示的電路中,電源電壓為20V保持不變.當開關S閉合,滑動變阻器的滑片滑至最左端時,電流表示數為1.25A;當開關S斷開,滑動變阻器接入電路中的電阻為其最大阻值的數學公式時,電壓表的示數為10V.若電壓表量程為0-15V,斷開開關S,電阻R1的最小功率是________W.

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科目: 來源: 題型:多選題

條形磁鐵的中間部分叫做磁性中性區(qū),關于磁中性區(qū)的磁性情況,正確的說法是


  1. A.
    磁性最弱
  2. B.
    沒有磁性
  3. C.
    磁性比兩極弱
  4. D.
    磁性比S極強,比N極弱

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科目: 來源: 題型:填空題

曾候乙編鐘出土時,考古工作者用大小不等的力去敲擊同一個編鐘,它發(fā)出聲音的________不同,聽眾能辯別出聽到的是“鐘聲”而不是“鼓聲”,聽眾是根據聲音的________來辯別的.

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科目: 來源: 題型:填空題

變阻器銘牌上標有“50Ω 2A”的字樣,表示此變阻器的電阻變化范圍是 ________,允許通過的 ________電流是2A.

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科目: 來源: 題型:解答題

愛動腦筋的小明在探究焦耳定律時,設計了如圖所示的實驗,只連接一次電路就完成了實驗探究.他的方法是:用電阻絲給燒瓶中的煤油(煤油質量相同)加熱,然后觀察煤油在插入密封燒瓶中的玻璃管中上升的高度,就可以對比電阻絲放熱的多少.請你仔細觀察小明設計的實驗電路,并應用所學知識分析回答下列問題:
(1)探究電熱的多少與電流的關系,應該對比________兩個燒瓶中的煤油柱上升的高度,這兩個燒瓶中電阻絲的阻值應該________.
(2)探究電熱的多少與電阻的關系,應該對比________兩個燒瓶中的煤油柱上升的高度,這兩個燒瓶中電阻絲的阻值應該________.
(3)在此實驗中運用了________、________的物理研究方法.

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科目: 來源: 題型:填空題

試按照實驗室用溫度計測量液體溫度的方法,在下列敘述的步驟中,選擇正確的步驟,并把它的編號依次排列:
(A)選用測量范圍合適的溫度計;
(B)估計被測液體的溫度;
(C)讀出溫度計的示數;
(D)把溫度計的玻璃泡跟被測的液體充分接觸;
(E)取出溫度計;
(F)讓溫度計與被測的液體接觸一段時間,直至溫度計內液面穩(wěn)定.
正確步驟:________.

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