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科目：
來源：2011-2012學(xué)年湖北省黃岡市黃梅縣實驗中學(xué)八年級（上）期中物理試卷（解析版）
題型：選擇題
鼓浪嶼因其西南面有海蝕洞受浪潮沖擊，聲如擂鼓所得名．“擂鼓”一詞生動描述了聲音的兩種特性，分別是（ ）
A．響度與音色
B．響度與音調(diào)
C．樂音與噪聲
D．超聲與次聲
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科目：
來源：2011-2012學(xué)年湖北省黃岡市黃梅縣實驗中學(xué)八年級（上）期中物理試卷（解析版）
題型：選擇題
小何自制了一個哨子，如圖所示，在筷子上纏一些棉花，做成一個活塞，用水蘸濕棉花后插入兩端開口的塑料管中，用嘴吹管的上端，可以發(fā)出悅耳的哨聲，關(guān)于哨子，下列說法正確的是（ ）
A．哨聲是由于空氣柱振動而發(fā)出的聲音
B．在月球上也能聽到該哨聲
C．吹哨時，上下推拉活塞的目的是改變哨聲的響度
D．活塞不動，用更大的力吹哨子，哨聲的音調(diào)會更高
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科目：
來源：2011-2012學(xué)年湖北省黃岡市黃梅縣實驗中學(xué)八年級（上）期中物理試卷（解析版）
題型：選擇題
如圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置，a為玻璃板，b和c是兩支完全相同的蠟燭．下列說法錯誤的是（ ）
A．為了保證實驗效果應(yīng)選擇較薄的玻璃板
B．實驗時玻璃板a應(yīng)與水平桌面垂直放置
C．沿水平桌面移動蠟燭c前應(yīng)先將其點燃
D．該實驗最好在較暗的環(huán)境中進行
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科目：
來源：2011-2012學(xué)年湖北省黃岡市黃梅縣實驗中學(xué)八年級（上）期中物理試卷（解析版）
題型：選擇題
在風(fēng)平浪靜、清澈見底的水里，很容易觀察到“水底的魚兒在白云中穿梭”的景象，而起風(fēng)后，在水面不同的位置都會看到水面上到處是波光粼粼．對觀察到的“魚”、“白云”和“波光粼粼”三種現(xiàn)象的下面幾種解釋，正確的是（ ）
A．魚和白云都是鏡面反射形成的，波光粼粼是漫反射形成的
B．魚是鏡面反射形成的，白云和波光粼粼是漫反射形成的
C．魚是折射形成的，白云是鏡面反射形成的，波光粼粼是漫反射形成的
D．魚和白云都是折射形成的，波光粼粼是漫反射形成的
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科目：
來源：2011-2012學(xué)年湖北省黃岡市黃梅縣實驗中學(xué)八年級（上）期中物理試卷（解析版）
題型：選擇題
清晨，小鳥清脆的叫聲讓我們心情舒暢．關(guān)于小鳥的叫聲，下列說法正確的是（ ）
A．小鳥的叫聲是由它的發(fā)聲器官振動產(chǎn)生的
B．小鳥的叫聲只能在空氣中傳播
C．口技演員主要模仿的是小鳥叫聲的響度
D．推開窗戶后聽到小鳥的叫聲變大，是因為音調(diào)變高了
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科目：
來源：2011-2012學(xué)年湖北省黃岡市黃梅縣實驗中學(xué)八年級（上）期中物理試卷（解析版）
題型：選擇題
關(guān)于如圖所示四幅圖片的說法中，正確的是（ ）
A．圖片A所示的實驗表明，真空不能傳聲
B．圖片B所示的實驗表明，頻率越高，音調(diào)越低
C．圖片C所示的實驗表明，噪聲可以在人耳處減弱
D．圖片D中的蝙蝠利用發(fā)出的電磁波導(dǎo)航
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科目：
來源：2011-2012學(xué)年湖北省黃岡市黃梅縣實驗中學(xué)八年級（上）期中物理試卷（解析版）
題型：選擇題
物體S（未畫出）經(jīng)凸透鏡L成像于M處的光屏上．若將光屏移至N處，仍要在屏上得到物體S的像，則在凸透鏡L左側(cè)P處放置的透鏡是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：
來源：2011-2012學(xué)年湖北省黃岡市黃梅縣實驗中學(xué)八年級（上）期中物理試卷（解析版）
題型：選擇題
下列關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播的說法中，正確的是（ ）
A．聲音都是靠空氣來傳播的
B．只要物體振動，就能聽到聲音
C．回聲是聲音被障礙物反射而形成的
D．聲音的傳播速度不受周圍環(huán)境溫度的影響
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科目：
來源：2011-2012學(xué)年湖北省黃岡市黃梅縣實驗中學(xué)八年級（上）期中物理試卷（解析版）
題型：解答題
小雨在課外活動中制作了一種發(fā)聲裝置．他在紙筒的開口端打兩個孔，并用一根繩子穿過這兩個孔后系緊．如圖1所示，他抓住繩子的一端，以平穩(wěn)的速度在頭的上方轉(zhuǎn)動此裝置，筒中空氣柱由于
發(fā)出聲音．當(dāng)轉(zhuǎn)速增大時，他發(fā)現(xiàn)紙筒發(fā)出聲音的音調(diào)變高了，這是由于
（填“振幅”或“頻率”）變大的緣故．
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科目：
來源：2011-2012學(xué)年湖北省黃岡市黃梅縣實驗中學(xué)八年級（上）期中物理試卷（解析版）
題型：解答題
聲是以波的形式傳播，聲波的傳播快慢與 和 有關(guān)．耳膜破裂的人 （可能、不能）聽到聲音．
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