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科目： 來源：2009年貴州省貴陽市實(shí)驗(yàn)二中八年級(jí)（上）第二次段考物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體．
（1）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在    環(huán)境中進(jìn)行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)，也能觀察到    ，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題．
（2）點(diǎn)燃A蠟燭，小心地移動(dòng)B蠟燭，直到與A蠟燭的像    為止，這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小    ；進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板    、像和物到玻璃板的距離    ．
（3）為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠，你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作？（    ）
A、保持A，B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察
B、保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進(jìn)行與上述（2）相同的操作．

科目： 來源：2009年貴州省貴陽市實(shí)驗(yàn)二中八年級(jí)（上）第二次段考物理試卷（解析版） 題型：解答題

在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)探究中：
（1）如圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑．由圖可知，凸透鏡對(duì)光線具有    作用，該凸透鏡的焦距是    cm．

（2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，無論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像，請你指出其中一條可能的原因：    ．
（3）調(diào)整后，把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(shí)（如圖乙），在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏，會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立、    的實(shí)像（填寫像的性質(zhì)）；    （填光學(xué)儀器）就是利用這一成像規(guī)律工作的．如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向    （選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向移動(dòng)．

科目： 來源：2010-2011學(xué)年福建省泉州市鯉城區(qū)八年級(jí)（上）期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是老師上課用的擴(kuò)音機(jī)，它的主要作用是（ ）

A．改變頻率
B．改變音調(diào)
C．改變響度
D．改變音色

科目： 來源：2010-2011學(xué)年福建省泉州市鯉城區(qū)八年級(jí)（上）期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于物體所受重力的方向，圖中表示正確的是（ ）
A．
B．
C．
D．

科目： 來源：2010-2011學(xué)年福建省泉州市鯉城區(qū)八年級(jí)（上）期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2010-2011學(xué)年福建省泉州市鯉城區(qū)八年級(jí)（上）期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

用如圖哪種光學(xué)元件可以矯正遠(yuǎn)視眼（ ）
A．
B．
C．
D．

科目： 來源：2010-2011學(xué)年福建省泉州市鯉城區(qū)八年級(jí)（上）期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在學(xué)�！斑\(yùn)用物理技術(shù)破案”趣味游戲活動(dòng)中，小明根據(jù)“通常情況下，人站立時(shí)身高大約是腳長的7倍”這一常識(shí)，可知留如圖中腳印的“犯罪嫌疑人”的身高約為（ ）

A．1.65m
B．1.75m
C．1.85m
D．1.95m

科目： 來源：2010-2011學(xué)年福建省泉州市鯉城區(qū)八年級(jí)（上）期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2010-2011學(xué)年福建省泉州市鯉城區(qū)八年級(jí)（上）期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2010-2011學(xué)年福建省泉州市鯉城區(qū)八年級(jí)（上）期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題