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科目：
來(lái)源：2008-2009學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市衡陽(yáng)縣光華中學(xué)九年級(jí)（下）段考物理試卷（二）（解析版）
題型：解答題
如圖是世界上最長(zhǎng)的跨海大橋--我國(guó)杭州灣跨海大橋的一部分．2008年5月1日大橋正式通車，該橋全長(zhǎng)36km某車剛行駛到橋面時(shí)，車內(nèi)顯示速度的表盤(pán)示數(shù)如圖，那么該車此時(shí)的運(yùn)動(dòng)速度為
km/h=
m/s，車輛勻速通過(guò)整個(gè)大橋需
h．
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科目：
來(lái)源：2008-2009學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市衡陽(yáng)縣光華中學(xué)九年級(jí)（下）段考物理試卷（二）（解析版）
題型：解答題
一個(gè)鐵球，質(zhì)量為0.39kg，而體積為100cm3，那么這個(gè)鐵球是否為空心的？若為空心的，其空心部分注滿水，則此球的總質(zhì)量又是多大？（鐵是7.8×103kg/m3）
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科目：
來(lái)源：2011年安徽省阜陽(yáng)市阜南縣高八年級(jí)焦陂職物理質(zhì)量檢測(cè)題（解析版）
題型：解答題
夜間，當(dāng)氣溫降低時(shí)，空氣中的水蒸氣會(huì)在較冷的地面、花草、石塊上 成小水珠，這就是露．如空氣中有較多的浮塵，就會(huì)有水蒸氣液化成小水珠附在這些浮塵上面，就形成了“霧”．在秋冬季節(jié)，地面溫度迅速降到0℃以下，水蒸氣直接 成固態(tài)的小晶體，這就是“霜”．
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科目：
來(lái)源：2011年安徽省阜陽(yáng)市阜南縣高八年級(jí)焦陂職物理質(zhì)量檢測(cè)題（解析版）
題型：解答題
炎熱的夏天，人們都喜歡到噴泉附近休閑、乘涼．這是因?yàn)閲娙車写罅啃∷�，水滴�? 時(shí)，會(huì)從空氣中 熱，從而使空氣的 降低．
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科目：
來(lái)源：2011年安徽省阜陽(yáng)市阜南縣高八年級(jí)焦陂職物理質(zhì)量檢測(cè)題（解析版）
題型：解答題
火箭發(fā)射時(shí)，高溫火焰向下噴到發(fā)射臺(tái)的地面上，很多物體遇到這樣的高溫火焰將會(huì) ，為了保護(hù)發(fā)射臺(tái)，就需要建一個(gè)大水池，讓火焰噴到水中，利用水的 來(lái)吸收巨大的熱量，我們?cè)陔娨暽峡吹交鸺盏乃查g，伴有迅速擴(kuò)展的白色氣團(tuán)是 形成的．
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科目：
來(lái)源：2011年安徽省阜陽(yáng)市阜南縣高八年級(jí)焦陂職物理質(zhì)量檢測(cè)題（解析版）
題型：解答題
家用電燈泡用久了會(huì)發(fā)黑，這是由燈絲中的鎢升華后在燈的內(nèi)壁上 而成的．
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科目：
來(lái)源：2011年安徽省阜陽(yáng)市阜南縣高八年級(jí)焦陂職物理質(zhì)量檢測(cè)題（解析版）
題型：解答題
飛機(jī)在人工降雨過(guò)程中，向云層噴灑干冰（固態(tài)二氧化碳）使之降雨，這個(gè)過(guò)程中經(jīng)歷 種物態(tài)變化，依次分別為 ．
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科目：
來(lái)源：2011年安徽省阜陽(yáng)市阜南縣高八年級(jí)焦陂職物理質(zhì)量檢測(cè)題（解析版）
題型：解答題
干濕泡溫度計(jì)是用兩個(gè)相同的溫度計(jì)并列制成的，在使用時(shí)，其中一個(gè)溫度計(jì)下端的玻璃泡包著濕布，因?yàn)樗谡舭l(fā)時(shí)要 ，所以這個(gè)溫度計(jì)的讀數(shù)要比另一個(gè)的讀數(shù) ，若空氣中的水蒸氣含量很大，則兩個(gè)溫度計(jì)的示數(shù)差值將 ．（選填“大”或“小”）
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科目：
來(lái)源：2011年安徽省阜陽(yáng)市阜南縣高八年級(jí)焦陂職物理質(zhì)量檢測(cè)題（解析版）
題型：解答題
由于水能夠溶解多種物質(zhì)，因此天然水總是溶有雜質(zhì)，可以采用蒸餾的方法，除去水中的雜質(zhì)，得到純凈的水．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的裝置．在制取蒸餾水的過(guò)程中，發(fā)生的物態(tài)變化有
和
．
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科目：
來(lái)源：2011年安徽省阜陽(yáng)市阜南縣高八年級(jí)焦陂職物理質(zhì)量檢測(cè)題（解析版）
題型：解答題
鐵匠師傅打鐵時(shí)，將燒紅的鐵塊放入冷水中，會(huì)聽(tīng)到“嗤”的一聲，同時(shí)看到水面上冒出一段“白煙”，在這個(gè)過(guò)程中，水先后發(fā)生的物態(tài)變化是 和 ．
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