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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江西省上饒市婺源縣思口中學(xué)八年級（上）期末物理模擬試卷（二）（解析版） 題型：解答題

S為平面鏡MN前的一個發(fā)光點，A為平面鏡前某一點，請在圖上畫出所有通過A點的光線．

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江西省上饒市婺源縣思口中學(xué)八年級（上）期末物理模擬試卷（二）（解析版） 題型：解答題

（1）為了探究光的反射規(guī)律，同學(xué)們進(jìn)行如圖所示的實驗．
①如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面，會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出，這表明 ______．
②小紅探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)時，她將紙板B向后折，______（填“能”或“不能”）看到反射光線．
（2）同學(xué)們要探究“凸透鏡成像規(guī)律”，選用的器材有：凸透鏡、蠟燭、光屏、光具座、火柴．
①實驗探究前應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在 ______．
②器材調(diào)好后，蠟燭從距凸透鏡較遠(yuǎn)的位置逐漸向凸透鏡移動，調(diào)整光屏位置，在光屏上測出了不同位置時像的高度，并將數(shù)據(jù)填在下表中．凸透鏡的焦距f=10cm．

物體到凸透鏡的距離u/cm	60	30	20	15	12
像的高度h/cm	0.4	1	2	4	10

同學(xué)們根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是：物體離凸透鏡越近，像就越大．他們得出的結(jié)論完整嗎？______（填“完整”或“不完整”），理由是：______．

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江西省上饒市婺源縣思口中學(xué)八年級（上）期末物理模擬試卷（二）（解析版） 題型：解答題

小麗同學(xué)進(jìn)行“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”實驗，所用的電路如圖所示，她打算用電流表分別在A、B、C三處測出電流．請幫她完成如下幾項工作：
（1）小麗把電流表接入A點，當(dāng)閉合開關(guān)時，發(fā)現(xiàn)電流指針如圖所示，出現(xiàn)這故障的原因是______．

（2）連接正確后，測出三點的電流并記錄數(shù)據(jù)．請將電流表的讀數(shù)（如圖）寫入表格．
B、______；C、______．

數(shù)據(jù)記錄
測量處	A	B	C
電流/A	0.52

（3）分析上表的數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論是______．

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科目： 來源：2011-2012學(xué)年江西省上饒市婺源縣思口中學(xué)八年級（上）期末物理模擬試卷（二）（解析版） 題型：解答題

在探究“水的沸騰”的實驗中，當(dāng)水溫升到90℃時，每隔1min記錄一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰5min后停止讀數(shù)，部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如下表：

時間/min		1	2	3	4	5	6	7	8
溫度/℃	90	92	94	96	98	98	98	98	98

（1）某同學(xué)看到了如圖乙的情景，這是______（選填“沸騰前”或“沸騰時”）的情況．
（2）根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)，可知水的沸點是______℃．
（3）該同學(xué)按實驗步驟進(jìn)行了正確操作，但發(fā)現(xiàn)從開始加熱到水沸騰這段時間過長，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是______（寫出一種原因即可），解決的辦法是______．
（4）在探究結(jié)束后，四位同學(xué)分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關(guān)系的曲線，如圖所示．其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時間變化關(guān)系的是______