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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市梅嶺中學(xué)八年級(jí)(上)期中物理練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,一束光射向三棱鏡,畫(huà)出這束光兩次折射的大致光路.

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市梅嶺中學(xué)八年級(jí)(上)期中物理練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

一束光線與水平面成45°照射.根據(jù)光的傳播規(guī)律,在圖中畫(huà)出這束光線射到水面后的傳播路徑.

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市梅嶺中學(xué)八年級(jí)(上)期中物理練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

如圖中,MM′是兩種介質(zhì)的分界面.P是一個(gè)物點(diǎn),P′是P的像點(diǎn).圖中畫(huà)出了由P點(diǎn)射向界面的兩條光線,請(qǐng)畫(huà)出這兩條光線進(jìn)入另一種介質(zhì)的折射光線.

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市梅嶺中學(xué)八年級(jí)(上)期中物理練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

作出圖中的折射光線.

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市梅嶺中學(xué)八年級(jí)(上)期中物理練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

課題:各種各樣的鏡子
(1)小組首先回顧了幾個(gè)重要的探究:
探究平面鏡成像時(shí),由于平面鏡成    像,無(wú)法用光屏承接.為了找到像的位置,小馬用透明玻璃代替平面鏡,將一支點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃前,將另一支未點(diǎn)燃的同樣蠟燭放在玻璃后面,使它與點(diǎn)燃蠟燭的像的位置    .這在物理學(xué)中稱作等效法.
(2)小馬發(fā)現(xiàn)金屬圖釘?shù)墓饬帘砻婵梢钥闯墒且环N稱作凸面鏡的光學(xué)鏡子,于是他對(duì)凸面鏡探究如下:

他用多支激光手電筒正對(duì)著一只凸面鏡照射時(shí),情況如圖所示,可見(jiàn)凸面鏡對(duì)光線有    (填“會(huì)聚”或“發(fā)散”)作用.
小馬設(shè)計(jì)如下方案研究凸面鏡成的像:
①器材:透明弧形(球冠形)玻璃、光屏、長(zhǎng)短不同的多支蠟燭、光具座.
②步驟:在光具座上,在透明弧形玻璃前某位置放一支點(diǎn)燃的蠟燭,先用光屏進(jìn)行像的承接;然后再選擇另一支與這個(gè)像長(zhǎng)短    的蠟燭,放在玻璃后面,與像的位置    .改變蠟燭的位置做多次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)記錄如下:
蠟燭離弧形玻璃的距離光屏上的像玻璃后的像
很近無(wú)縮小正立
較遠(yuǎn)無(wú)縮小正立
很遠(yuǎn)無(wú)縮小正立
(3)小馬得出結(jié)論:凸面鏡只能成    、        像.
(4)日常生活中能看到的凸面鏡有:金屬圖釘面、    .凸面鏡的主要優(yōu)點(diǎn)是:相同面積的凸面鏡比平面鏡觀察到的范圍   

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市衡陽(yáng)縣光華實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

湖畔垂柳成蔭,水面倒影如鏡.從物理學(xué)角度看“垂柳成蔭”是由于光的    形成的,“倒影如鏡”是由于光的    形成的.

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市衡陽(yáng)縣光華實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,甲圖說(shuō)明發(fā)聲的物體在    ;乙圖中的游泳者在水下能聽(tīng)到岸上的音樂(lè)聲,說(shuō)明聲音不僅能在空氣中傳播,也能在    中傳播;丙圖中小白兔能分辨出叫門的不是外婆,是根據(jù)聲音的    來(lái)判斷的.

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市衡陽(yáng)縣光華實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

多媒體教室中的投影銀幕是用粗糙的白布做成的,其優(yōu)點(diǎn)在于:一是利用    使教室里各座位上的同學(xué)都能看到畫(huà)面;二是白布能反射    顏色的光,使同學(xué)們能看到色彩正常的畫(huà)面.白光通過(guò)紅色玻璃后照射到綠布上,布呈    色.

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市衡陽(yáng)縣光華實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

猴子撈月時(shí),猴子所看到的是月亮在水中所成的    (“實(shí)像或虛像”),這個(gè)像是由于    形成的.

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年湖南省衡陽(yáng)市衡陽(yáng)縣光華實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

檢查視力的時(shí)候,視力表放在被測(cè)者頭部的后上方,讓被測(cè)者識(shí)別對(duì)面墻上鏡子里的像如圖所示,視力表在鏡中的像與被測(cè)者相距    m,與不用平面鏡的方法相比,這樣做的好處是   

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同步練習(xí)冊(cè)答案