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科目： 來源：2010-2011學(xué)年內(nèi)蒙古呼和浩特十九中八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示是小華進(jìn)行探究光反射規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置，其中紙板A是固定不動(dòng)的光屏，紙板B是可以繞ON前后折轉(zhuǎn)的光屏．
（1）紙板B在實(shí)驗(yàn)中除了能呈現(xiàn)光外，另一個(gè)重要作用是：______．
（2）如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面，會(huì)發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出，這表明：______．

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年內(nèi)蒙古呼和浩特十九中八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體．
（1）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在    環(huán)境中進(jìn)行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)，也能觀察到    ，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題．
（2）點(diǎn)燃A蠟燭，小心地移動(dòng)B蠟燭，直到與A蠟燭的像    為止，這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小    ；進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線與玻璃板    、像和物到玻璃板的距離    ．
（3）為證實(shí)上述有關(guān)成像特點(diǎn)是否可靠，你認(rèn)為應(yīng)采取下列哪一項(xiàng)操作？（    ）
A、保持A，B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進(jìn)行觀察
B、保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進(jìn)行與上述（2）相同的操作．

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年內(nèi)蒙古呼和浩特十九中八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

（1）光與平面鏡成30°角射在平面鏡上，如圖（1）所示，請(qǐng)根據(jù)光的反射定律補(bǔ)全光路，并標(biāo)明反射角的大�。�
（2）如圖（2），一束光線從水斜射入空氣時(shí)發(fā)生折射，OB為折射光線，請(qǐng)作出法線和入射光線的大致方向．

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年內(nèi)蒙古呼和浩特十九中八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

一輛汽車正以10m/s的速度向著一峭壁開去．某一時(shí)刻，司機(jī)鳴笛，他在4s后聽到從峭壁反射回來的聲音．請(qǐng)你計(jì)算一下司機(jī)鳴笛處到峭壁的距離．（設(shè)聲音在空氣中的傳播速度為340m/s）

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年內(nèi)蒙古呼和浩特十九中八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

為了探究聲音的產(chǎn)生條件，有人建議利用以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
甲：放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后，鈴聲明顯減弱；
乙：使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花；
丙：吹笛子時(shí)，手指按住不同的孔便會(huì)發(fā)出不同的聲音；
�。涸诘踔拇箸娚瞎潭ㄒ恢Ъ�(xì)小的筆，把鐘敲響后，讓筆尖在紙上迅速滑過，可以在紙上畫出一條來回彎曲的細(xì)線．
你認(rèn)為，能說明聲音產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是哪個(gè)或哪幾個(gè)？其它的現(xiàn)象雖然不能說明聲音產(chǎn)生的條件，但是分別說明了什么問題？

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年內(nèi)蒙古呼和浩特十九中八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

新學(xué)期小明所在班搬到了一間新教室，但是上課時(shí)小明卻感到玻璃黑板因“反光”刺眼而看不清上面的字．請(qǐng)你幫他想個(gè)辦法解決這個(gè)問題，并說明理由．
（1）辦法：______；
（2）理由：______．

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年內(nèi)蒙古呼和浩特十九中八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的短文，按要求回答問題．如圖所示，幾只鳥在樹上“歌唱”，一個(gè)聽覺良好的女孩在一間門窗緊閉的甲房間內(nèi)，靠近單層玻璃她能聽到室外鳥的“歌聲”；她到另一門窗緊閉的乙房間內(nèi)，靠近雙層玻璃（雙層玻璃的夾層內(nèi)抽成真空），她卻幾乎聽不到室外鳥的歌聲”．

（1）運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)，解釋為什么女孩在乙房間內(nèi)幾乎聽不到室外鳥的“歌聲”．
（2）女孩在兩個(gè)房間都能看見室外樹上的鳥，而只能在甲房間聽到室外鳥的“歌聲”，這說明光的傳播和聲音的傳播有什么不同．

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年內(nèi)蒙古呼和浩特十九中八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里測(cè)某種小礦石的密度，選用天平、量筒、小礦石、細(xì)線、燒杯和水，進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作：
A．將小礦石用細(xì)線系好后慢慢地放入量筒中并記下總的體積．
B．把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處，調(diào)節(jié)橫梁上的螺母，使橫梁平衡．
C．把天平放在水平桌面上．
D．將小礦石放在左盤中，在右盤中增減砝碼并移動(dòng)游碼直至橫梁平衡．
E．在量筒中倒入適量的水并記下水的體積．
（1）正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是______（只填字母序號(hào)）．
（2）在調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將左邊的平衡螺母向______調(diào)（選填“左”或“右”），若仍不能平衡，再將右邊的平衡螺母向______調(diào)（選填“左”或“右”）．
（3）用調(diào)節(jié)好的天平稱小礦石的質(zhì)量．天平平衡時(shí)，放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖乙所示；量筒量出小礦石的體積如圖丙所示，由此可知，小礦石的密度ρ=______kg/m3．
（4）實(shí)驗(yàn)中，由于小英同學(xué)不小心把量筒打碎了，但實(shí)驗(yàn)室里已沒有量筒了，老師就給她增加了一個(gè)溢水杯．現(xiàn)請(qǐng)你幫她想辦法測(cè)出小礦石的體積，寫出簡要的實(shí)驗(yàn)步驟．

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年重慶市萬州區(qū)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

完成下列填空：270km/h=    m/s．

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科目： 來源：2012-2013學(xué)年重慶市萬州區(qū)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

給下列數(shù)據(jù)填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?br />（1）某人的身高178    ；（2）大人行走的速度是130    ．

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