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科目: 來源:2012-2013學(xué)年廣東省湛江市八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

2011年7月1日,南平九峰山腳下“自錨式獨(dú)塔懸索斜拉”的跨江大橋投入使用,這座大橋主線橋梁全長449m,雙向六車道.一輛小車勻速過橋時(shí)的速度如圖所示.(結(jié)果保留一位小數(shù))求:
(1)該小車的行駛速度為多少km/h?合多少m/s?
(2)小車以此速度通過主線橋需多長時(shí)間?

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年廣東省湛江市八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

請閱讀下列短文,然后回答問題.
自然界中的許多現(xiàn)象都和水的物態(tài)變化有關(guān).當(dāng)溫暖潮濕的地面空氣上升,達(dá)到一定的高度時(shí),由于那里的溫度很低,空氣中的水蒸氣凝結(jié)成了小水滴,就形成了美麗多姿的云朵.
有時(shí)候,在湛藍(lán)的天空中也會出現(xiàn)一條長長的白色云帶,這是高空飛過的噴氣式飛機(jī)“描繪”出來的.由于飛機(jī)噴出大量的煙粒,這些煙粒起著凝結(jié)核的作用,使水蒸氣凝結(jié)后附著在煙粒上,形成云帶,在陽光的照射下,云帶呈現(xiàn)出白色.
問題:
(1)在形成云帶的過程中主要的物態(tài)變化是什么?
(2)炎熱的夏天,剝開冰棍兒的包裝紙,會看到冰棍兒周圍出現(xiàn)了“白氣”,其中的原因是什么?
(3)在某些煙塵污染嚴(yán)重的地區(qū),霧天比其他地區(qū)要多,其中的原因是什么?

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年廣東省湛江市八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

閱讀下面的短文
潛艇的“耳目”----聲吶
潛艇最大的特點(diǎn)是它的隱蔽性,作戰(zhàn)時(shí)需要長時(shí)間在水下潛航,這就決定它不能浮出水面使用雷達(dá)觀察,而只能依靠聲吶進(jìn)行探測,所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出,被稱為潛艇的“耳目”.
聲吶是利用水中聲波對水下目標(biāo)進(jìn)行探測、定位和通信的電子設(shè)備,是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置.
聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10kHz~30kHz之間,由于這種聲波的頻率較高,可以形成較指向性.聲波在水中傳播時(shí),如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo),就會被反射回來,反射回來的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號往返時(shí)間可以確定目標(biāo)的距離.
聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動的,反射回來的聲波(下稱“回聲”)的音調(diào)就會有所變化,它的變化規(guī)律是:如果回聲的音調(diào)變高,說明目標(biāo)正向聲吶靠攏;如果回聲的音調(diào)變低,說明目標(biāo)遠(yuǎn)離聲吶.
請回答以下問題:
(1)人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是______kHz到______kHz.
(2)①如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號,且信號頻率不變,潛艇B與潛艇A的距離s1是______.(設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s)
②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B,突然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的,且測出潛艇B的速度是20m/s,方向始終在潛艇A、B的連線上,經(jīng)一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離s2為______.
(3)在月球上能否用聲吶技術(shù)來測量物體間的距離?為什么?

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年福建省泉州市晉江市磁灶中學(xué)八年級(上)期末物理復(fù)習(xí)試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( )
A.聲音是由物體的振動產(chǎn)生的
B.氣體振動不能產(chǎn)生聲音
C.固體傳聲速度都比氣體傳聲速度快
D.聲音的傳播速度與介質(zhì)的溫度無關(guān)

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年福建省泉州市晉江市磁灶中學(xué)八年級(上)期末物理復(fù)習(xí)試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( )
A.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同
B.一切正在發(fā)聲的物體都在振動
C.真空也能傳聲
D.聲音在空氣中的傳播速度是3×108m/s

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年福建省泉州市晉江市磁灶中學(xué)八年級(上)期末物理復(fù)習(xí)試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是( )
A.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判斷的
B.敲鑼時(shí)用力越大,聲音的音調(diào)越高
C.市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”,這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲
D.用聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”,說明聲波具有能量

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年福建省泉州市晉江市磁灶中學(xué)八年級(上)期末物理復(fù)習(xí)試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

甲同學(xué)將耳朵貼在一根長鐵管的一端,乙同學(xué)在另一端用力敲一下鐵管,甲同學(xué)能聽到( )
A.1次敲擊聲
B.2次敲擊聲
C.3次敲擊聲
D.4次敲擊聲

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年福建省泉州市晉江市磁灶中學(xué)八年級(上)期末物理復(fù)習(xí)試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

下列事例中,能說明液體傳聲的現(xiàn)象是( )
A.教室里書聲朗朗
B.發(fā)聲的鼓面在振動
C.耳朵貼在鐵軌上能聽見遠(yuǎn)處火車的聲音
D.腳步聲驚跑了水中的游魚.

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年福建省泉州市晉江市磁灶中學(xué)八年級(上)期末物理復(fù)習(xí)試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

一個(gè)聲源在振動,但人耳卻聽不到聲音,下列說法正確的是( )
A.一定是聲源的振幅太小
B.一定是聲源和人耳間沒有介質(zhì)傳播聲音
C.一定是聲音的頻率太低或太高,超出了人的聽覺范圍
D.以上三種情況都有可能

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年福建省泉州市晉江市磁灶中學(xué)八年級(上)期末物理復(fù)習(xí)試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

下面敘述錯(cuò)誤的( )
A.聲音可以在空氣中傳播
B.聲音可以在液體中傳播
C.聲音可以在大海中傳播
D.聲音可以在任何空間中傳播

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同步練習(xí)冊答案