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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年安徽省蕪湖市七校聯(lián)考八年級(jí)（上）期中物理試卷（保沙中學(xué)、新豐中學(xué)等）（解析版） 題型：選擇題

蜜蜂采蜜前，飛行時(shí)翅膀的振動(dòng)頻率為440Hz，采蜜歸來(lái)，翅膀上沾上了花粉、花蜜，平均振動(dòng)頻率為300Hz，有經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)蜂人能很準(zhǔn)確地辨別出蜜蜂是飛出去采蜜的，還是采蜜歸來(lái)的．養(yǎng)蜂人是根據(jù)什么來(lái)辨別的（ ）
A．飛的高低不同
B．飛行聲音的音調(diào)不同
C．飛行聲音的響度不同
D．飛行方向不同

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年安徽省蕪湖市七校聯(lián)考八年級(jí)（上）期中物理試卷（保沙中學(xué)、新豐中學(xué)等）（解析版） 題型：選擇題

有一種電子牙刷，它能發(fā)出超聲波，直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙既干凈又舒服．關(guān)于電子牙刷，正確的說(shuō)法是（ ）
A．刷牙時(shí)，人聽(tīng)不到超聲波，是因?yàn)槌暡ú荒茉诳諝庵袀鞑?br />B．超聲波的音調(diào)很低，所以人聽(tīng)不到
C．超聲波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的
D．超聲波能傳遞能量

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年安徽省蕪湖市七校聯(lián)考八年級(jí)（上）期中物理試卷（保沙中學(xué)、新豐中學(xué)等）（解析版） 題型：選擇題

一束光線照射到鏡面上，當(dāng)入射光線與鏡面的夾角為35°時(shí)，則反射角為（ ）
A．35°
B．70°
C．55°
D．110°

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年安徽省蕪湖市七校聯(lián)考八年級(jí)（上）期中物理試卷（保沙中學(xué)、新豐中學(xué)等）（解析版） 題型：選擇題

聲音在空氣、水、鋼這三種物質(zhì)中傳播，其速度最快的是（ ）
A．鋼
B．空氣
C．水
D．一樣快

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年安徽省蕪湖市七校聯(lián)考八年級(jí)（上）期中物理試卷（保沙中學(xué)、新豐中學(xué)等）（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象不能用光的直線傳播來(lái)解釋的是（ ）
A．一葉遮目不見(jiàn)泰山
B．在平靜的水面上形成樹(shù)木的倒影
C．日食、月食現(xiàn)象
D．我們不能看到站在墻后的人

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年安徽省蕪湖市七校聯(lián)考八年級(jí)（上）期中物理試卷（保沙中學(xué)、新豐中學(xué)等）（解析版） 題型：解答題

圖中，A的分度值是______，物塊A的長(zhǎng)度是______；物塊B的長(zhǎng)度為_(kāi)_____．

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年安徽省蕪湖市七校聯(lián)考八年級(jí)（上）期中物理試卷（保沙中學(xué)、新豐中學(xué)等）（解析版） 題型：解答題

在太陽(yáng)光或白熾燈下，如果擋住了光的去路，就會(huì)形成清晰的影子．可是小明卻發(fā)現(xiàn)，在日光燈下的影子灰蒙蒙一片，一點(diǎn)不清楚，特別是處處裝點(diǎn)著電燈的大廳里，人和物的影子就更是模糊不清了．這是為什么呢？
小明去問(wèn)物理老師，老師拿出幾根蠟燭、一個(gè)圓柱形鐵塊，讓小明做了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）木塊放在桌子上，旁邊點(diǎn)上一只蠟燭．觀察鐵塊的影子．（如圖a）
（2）在旁邊再點(diǎn)上一只蠟燭，觀察鐵塊的影子（如圖b）
（3）繼續(xù)在鐵塊旁邊點(diǎn)蠟燭，直到將蠟燭圍滿鐵塊四周，觀察鐵塊的影子（如圖c和d）
結(jié)果小明發(fā)現(xiàn)，蠟燭影子越來(lái)越淡，最后幾乎沒(méi)有了！他又比較了一下白熾燈和日光燈，看到白熾燈的燈絲很集中，而日光燈的燈管卻很長(zhǎng)，他想了一會(huì)后，高興的說(shuō)：“老師，我明白了！”
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）小明明白了怎樣的道理？請(qǐng)?zhí)嫠卮鹨幌?br />（2）此結(jié)論在生活中可有什么應(yīng)用？請(qǐng)舉一例．
（3）在上述研究過(guò)程中，使用了哪些探究要素？

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年安徽省蕪湖市七校聯(lián)考八年級(jí)（上）期中物理試卷（保沙中學(xué)、新豐中學(xué)等）（解析版） 題型：解答題

學(xué)校正在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你追我趕，精彩紛呈．這時(shí)遠(yuǎn)處的對(duì)面?zhèn)鱽?lái)陣陣鼓聲和吶喊聲，朝對(duì)面看去，總覺(jué)得對(duì)面的同學(xué)敲鼓的動(dòng)作和聽(tīng)到的鼓聲不太協(xié)調(diào)．
（1）小穆不明白，你能解釋其中的原因嗎？
（2）你可以利用你學(xué)過(guò)的物理知識(shí)進(jìn)行哪些測(cè)量？請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)．

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年安徽省蕪湖市七校聯(lián)考八年級(jí)（上）期中物理試卷（保沙中學(xué)、新豐中學(xué)等）（解析版） 題型：解答題

小明騎自行車的速度為10km/h，請(qǐng)你再補(bǔ)充一個(gè)條件，求小明家到學(xué)校的距離．
補(bǔ)充的條件：______；
解答：______．

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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年安徽省蕪湖市七校聯(lián)考八年級(jí)（上）期中物理試卷（保沙中學(xué)、新豐中學(xué)等）（解析版） 題型：解答題

近年來(lái)，我市區(qū)周邊城鎮(zhèn)的道路相繼改建成一、二級(jí)公路，大大地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，給人們出行帶來(lái)了方便．遺憾的是在某些岔路口，人車相撞的交通事故有所增加．有人猜想事故的出現(xiàn)與行人橫過(guò)公路時(shí)的錯(cuò)誤判斷有關(guān)．
（1）如圖所示，某同學(xué)準(zhǔn)備橫過(guò)公路時(shí)，正好有一輛汽車從距岔路口100m處以72km/h的速度駛過(guò)來(lái)，如果公路寬12m．問(wèn)該同學(xué)以1.2m/s的正常步行速度能否在汽車到達(dá)岔路口前完全通過(guò)公路？
（2）為了減少在岔路口發(fā)生人車相撞事故，請(qǐng)你分別向交警部門（或公路建設(shè)部門）、汽車司機(jī)和過(guò)路的行人，各提一項(xiàng)合理的建議．

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同步練習(xí)冊(cè)答案