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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年四川省宜賓市翠屏區(qū)第四片區(qū)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年四川省宜賓市翠屏區(qū)第四片區(qū)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

根據(jù)圖中已知的光線畫(huà)出入射光線或者折射光線．（保留作圖痕跡）

科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年四川省宜賓市翠屏區(qū)第四片區(qū)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，平面鏡前有一點(diǎn)光源S發(fā)出的一束光線被平面鏡反射后經(jīng)過(guò)A點(diǎn)，請(qǐng)作出該光線的光路圖．

科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年四川省宜賓市翠屏區(qū)第四片區(qū)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，某同學(xué)在做“平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺上面，再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B一前一后豎直放在直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前蠟燭A，用眼睛進(jìn)行觀察，并移動(dòng)玻璃板后的蠟燭B，使它與A在玻璃板內(nèi)的像重合，蠟燭B好像被點(diǎn)燃了，在此實(shí)驗(yàn)中：
（1）尺的作用是便于比較物與像    的關(guān)系．
（2）兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較物與像的    關(guān)系．
（3）若移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上    （填“能”或“不能”）接收到蠟燭的像，這說(shuō)明平面鏡成的是    像．

科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年四川省宜賓市翠屏區(qū)第四片區(qū)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)探究中：
（1）如圖甲所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后，在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑．由圖可知，凸透鏡對(duì)光線具有    作用，該凸透鏡的焦距是    cm．

（2）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像，請(qǐng)你指出其中一條可能的原因：    ．
（3）調(diào)整后，把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(shí)（如圖乙），在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏，會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立、    的實(shí)像（填寫(xiě)像的性質(zhì)）；    （填光學(xué)儀器）就是利用這一成像規(guī)律工作的．如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離透鏡，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向    （選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）透鏡的方向移動(dòng)．

科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年四川省宜賓市翠屏區(qū)第四片區(qū)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年四川省宜賓市翠屏區(qū)第四片區(qū)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

聲音在海水中的傳播速度是1500m/s，為了開(kāi)辟新航道，某科學(xué)探測(cè)船探測(cè)水下有無(wú)暗礁（如圖），探測(cè)船發(fā)出的聲音信號(hào)，經(jīng)過(guò)0.6s后被探測(cè)儀器接收．
問(wèn)：（1）通過(guò)計(jì)算說(shuō)明海底障礙物到探測(cè)船艙底的距離是多少？
（2）超聲波在生活中還有許多應(yīng)用，比如利用超聲波測(cè)速，它還應(yīng)用了什么的原理？

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省寧德市福安市南片區(qū)八年級(jí)（上）期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省寧德市福安市南片區(qū)八年級(jí)（上）期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省寧德市福安市南片區(qū)八年級(jí)（上）期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題