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科目: 來源:2009-2010學年福建省福州市永泰三中八年級(上)期末物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

在泥濘的道路上挑擔子行走往往比空手行走更不容易滑倒,這是由于挑擔子后,人對地面的壓力    ,從而使摩擦力    的緣故.(選填“增大”或“減小”)

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科目: 來源:2009-2010學年福建省福州市永泰三中八年級(上)期末物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

成年人正常步行的速度為1.25    .如果小明以這樣的速度繞學校操場環(huán)形跑道一圈花了320s,那么,該環(huán)形跑道一圈的長度為    m.

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科目: 來源:2009-2010學年福建省福州市永泰三中八年級(上)期末物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

春節(jié)晚會上,一群少女用美妙絕倫的舞蹈“千手觀音”(如圖)給人以美的熏陶,善的啟迪.
(1)在觀看演出的過程中,我們雖然沒有看到樂隊,卻能分辨是何種樂器發(fā)聲,這主要是由于不同樂器所發(fā)聲音的    是不同的.
(2)電視觀眾看到的舞蹈演員身披絢麗霞光,這些光是由紅、    、藍三色光按不同比例混合而成的.

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科目: 來源:2009-2010學年福建省福州市永泰三中八年級(上)期末物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示是特技跳傘運動員空中跳傘的情形,只有他們保持相對    時,才能形成一定的造型.(選填“運動”或“靜止”)

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科目: 來源:2009-2010學年福建省福州市永泰三中八年級(上)期末物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

重力的施力物體是    .小紅在墻上掛壁畫時,自制一個重錘線來檢查壁畫是否掛正(如圖),重垂線是利用了重力的方向總是    的原理制成的.

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科目: 來源:2009-2010學年福建省福州市永泰三中八年級(上)期末物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,池邊的白塔塔頂距水面43m,池水深8m,映在平靜池水中塔的倒影是    像(選填“實”或“虛”),塔頂與它的倒影相距    m.

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科目: 來源:2009-2010學年福建省福州市永泰三中八年級(上)期末物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

畫出圖中入射光線的反射光線并標出入射角.

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科目: 來源:2009-2010學年福建省福州市永泰三中八年級(上)期末物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

請畫出圖1和圖2中的光路圖.

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請畫出圖中蘋果所受重力的示意圖.

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科目: 來源:2009-2010學年福建省福州市永泰三中八年級(上)期末物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

請仔細閱讀下文,按要求回答問題.
嫦娥奔月  夢想成真
10月24日18時5分,在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心,我國用起飛質量為2.42×105kg的長征三號甲運載火箭,將“嫦娥一號”衛(wèi)星成功發(fā)射升空(如圖1).
長征三號運載火箭將“嫦娥一號”衛(wèi)星成功送入太空后,準確進入預定軌道,星、箭成功分離.衛(wèi)星進入繞地同步橢圓軌道后,地面控制人員發(fā)出指令,衛(wèi)星上發(fā)動機點火實施變軌加速,在大小不同的3條橢圓軌道上經過7天“熱身”后,進入地月轉移軌道,它將正式奔月,經過三次近月制動后,進入繞月探測飛行的圓形工作軌道.衛(wèi)星在繞月運行1年期間將經歷兩次月食,此時的太陽、地球、月球恰好(或幾乎)在同一條直線上,因此從太陽照射到月球的光線,會被地球所擋遮.
“嫦娥一號”衛(wèi)星進入距地球3.8×105km的繞月軌道后,衛(wèi)星上的各種探測儀器將開始工作,并源源不斷地向地面發(fā)回含有豐富信息的電波,圖2是衛(wèi)星發(fā)回經過人工制作完成的第一幅月面圖象,這幅“嫦娥”眼中的月球真實世界,分別有因隕石撞擊而形成的形狀不同的月坑.(無線電波的傳播速度是3.0×105km/s,取g=10N/kg,計算保留兩位小數)
(1)長征三號甲運載火箭所受的重力是______N.
(2)“嫦娥一號”星、箭分離前,月球探測衛(wèi)星相對運載火箭是______的.
(3)“嫦娥一號”衛(wèi)星實施變軌是通過衛(wèi)星上的發(fā)動機點火使衛(wèi)星加速的.請寫出一條這一過程中包含的力學知識:______.
(4)地面指揮中心接收到月球軌道上的衛(wèi)星向地面發(fā)回電波的時間是______s.
(5)“嫦娥一號”衛(wèi)星在繞月運行期間將經歷兩次月食,發(fā)生月食的光學原理是______,此時太陽發(fā)出的光線會被______所擋遮.
(6)“月坑”的形成說明了力可以使物體的______發(fā)生改變.

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