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科目： 來源：2010-2011學(xué)年廣東省陽江市江城區(qū)八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

閱讀下面的短文，回答問題：
一天飯后，孫青同學(xué)幫媽媽收拾桌上的碗筷時不小心將一杯水碰倒，他忙拿干抹布去擦，卻很難將水擦干，媽媽見狀拿了另一塊干抹布擦，很快就將桌上的水擦干了，他感到有些奇怪，忙問媽媽是怎么回事？媽媽只是告訴他，我拿的是抹布是棉布做的，你手里的抹布是滌綸的，他不禁想到了一個問題并進行如下的探究．
（1）提出的問題：______．
（2）猜想與假設(shè)：布的吸水能力可能跟布料的種類有關(guān)．
（3）所需的器材：三個形狀和大小相同的燒杯，質(zhì)量相同的棉布、麻布、纖維各一塊，足量的水．
（4）主要步驟：將三個燒杯中倒入______的水，分別將三塊布放入各個燒杯中讓水浸透，然后將三塊布分別取出，從方便和準確的角度看，應(yīng)觀察和比較______，將現(xiàn)象記入下表．

布料種類	滌綸	麻	棉
杯中所剩水量	最多	較少	最少
布塊所含水量	最少	較多	最多

（5）結(jié)論：______；
（6）炎熱的夏天，如果人體皮膚被汗浸漬，會讓人覺得很不舒服，因此，從吸水多少這個角度說，應(yīng)盡量采用______類的布料來制作夏裝．

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年廣東省陽江市江城區(qū)八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

某物理興趣小組進行“模擬近視眼”的實驗探究．
如圖（甲）所示，把近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，移動光屏得到清晰的像，標出光屏的位置；拿開眼鏡，屏上的像變得模糊，向凸透鏡方向移動光屏，像又變得清晰，再標出光屏的位置．
觀察眼球結(jié)構(gòu)圖[如圖（乙）]并結(jié)合以上實驗，回答：
（1）眼球中的視網(wǎng)膜相當(dāng)于實驗中的 ______；實驗中的凸透鏡相當(dāng)于眼球中的 ______．
（2）近視眼患者不戴眼鏡時，遠處物體成像在視網(wǎng)膜的 ______（填“前方”或“后方”）．
（3）近視眼鏡對光線具有 ______作用（填“會聚”或“發(fā)散”），應(yīng)是 ______透鏡．

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年廣東省陽江市江城區(qū)八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

在做“觀察水沸騰”的實驗時，甲、乙、丙三組同學(xué)分別從A、B兩套器材中任選一套來完成實驗．（實驗室已準備多套A、B裝置）

（1）甲組同學(xué)發(fā)現(xiàn)所測水的沸點高于100℃，他們選擇的是______（A或B）套裝置．
（2）乙、丙兩組同學(xué)雖然選用的實驗裝置相同，但水開始沸騰的時刻不同，他們繪制的沸騰圖象如圖c所示，得到a、b兩種不同圖象的原因是水的______不同．
（3）通過分析圖象C，歸納出水沸騰的特點是：①______；②______．

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