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濕衣服能被曬干；在家中用水壺?zé)�水時(shí)，水燒開(kāi)后繼續(xù)加熱，水很快會(huì)減少．以上兩例，我們說(shuō)水發(fā)生了    現(xiàn)象，但形式不同，前者叫    ，后者叫    ．

曬糧食時(shí)要把糧食放在向陽(yáng)的地方，這是通過(guò)    的方法來(lái)加快蒸發(fā)，夏天對(duì)著開(kāi)水“吹氣”，能使開(kāi)水變涼，這是因?yàn)?u>    ，使水的溫度下降．為了確定風(fēng)向，可以把手臂浸入水中，然后向上舉起，手臂朝南的一面感到?jīng)觯�就可以確定風(fēng)從    面吹來(lái)．

用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中液體的溫度，如圖所示的幾種做法中正確的是______

在探究聲音與頻率關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，把尺放在桌面上，使尺的一端伸出桌邊，用手拔動(dòng)鋼尺，聽(tīng)尺振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音，同時(shí)觀察尺振動(dòng)的快慢．下表是實(shí)驗(yàn)記錄情況，請(qǐng)補(bǔ)充表中的空缺：（快、慢）

（1）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了保證兩次實(shí)驗(yàn)的響度不變，必須保持鋼尺的______不變．
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：聲音的音調(diào)高低和______有關(guān)．

請(qǐng)從設(shè)計(jì)原理、使用方法等角度說(shuō)出體溫計(jì)和實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)的異同點(diǎn)：
（1）相同點(diǎn)：______．
（2）不同點(diǎn)：______．

用力敲鼓時(shí)，鼓面振動(dòng)的幅度不易觀察，可以用______的辦法來(lái)顯示鼓面振動(dòng)的幅度．這種研究問(wèn)題的方法叫______．（選填“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”、“類(lèi)比法”）

根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，請(qǐng)歸納總結(jié)得出一些結(jié)論：

在空氣中		在氣、固、液體中（0℃）		在15℃空氣中
溫度/℃	聲速/m?s-1	介質(zhì)	聲速/m?s-1	頻率/Hz	聲速/m?s-1
	330	氧氣	316	2000	340
15	340	水	1450	1000	340
30	349	冰	3160	500	340
100	386	鐵	4900～5000	256	340

（1）聲音在同種介質(zhì)中傳播的速度與頻率______．（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）                                                                               
（2）______
（3）______．

小明想比較幾種材料（衣服、錫箔紙、泡沫塑料）的隔音性能，除了待檢測(cè)的材料外，可利用的器材還有：音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒．
（1）在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是______；
（2）小明將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿(mǎn)待測(cè)材料．他設(shè)想了以下兩種實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為最佳的是______．
A．讓人站在距鞋盒一定距離處，比較所聽(tīng)見(jiàn)聲音的響度．
B．讓人一邊聽(tīng)聲音，一邊向后退，直至聽(tīng)不見(jiàn)聲音為止，比較此處距鞋盒的距離．
（3）通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如下表所示：

材料	衣服	錫箔紙	泡沫
距離	較長(zhǎng)	長(zhǎng)	短
響度	較響	較響	弱

則待測(cè)材料隔聲性能由好到差的順序?yàn)開(kāi)_____．

小蘭在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂(lè)器的弦振動(dòng)時(shí)，猜測(cè)：即使在弦張緊程度相同的條件下，發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短及弦的材料有關(guān)．于是她想通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探究一下自己的猜想是否正確，下表是她在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的琴弦條件．

控制條件 編號(hào)	琴弦的材料	琴弦的長(zhǎng)度 /CM	琴弦的橫截面積 /MM2
A	鋼	20	0.3
B	鋼	20	0.7
C	尼龍絲	30	0.5
D	銅	40	0.5
E	尼龍絲	40	0.5

（1）如果小蘭想探究琴弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的粗細(xì)的關(guān)系，你認(rèn)為她應(yīng)該選用表中編號(hào)為_(kāi)_____的琴弦（只填寫(xiě)字母代號(hào)）．
（2）探究過(guò)程通常采用下列一些步驟：①分析歸納；②實(shí)驗(yàn)探究；③提出問(wèn)題（或猜想）；④得出結(jié)論等．你認(rèn)為小蘭要完成本探究的全過(guò)程，所采取步驟的合理順序應(yīng)該是：______ （只填寫(xiě)數(shù)字代號(hào)）．

如圖是小明和小華在觀察“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中的情景，對(duì)水加熱了很長(zhǎng)時(shí)間后水才沸騰，他們記錄的數(shù)據(jù)如表所示：

時(shí)間/min	…	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
水溫/℃	…	92	93	94	95	96	97	98	99	99	99

（1）請(qǐng)指出他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中操作錯(cuò)誤之處：______．
（2）在糾正錯(cuò)誤后他們繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象如上圖中的______（甲/乙）圖，水沸騰時(shí)吸收熱量，溫度______（升高/不變/降低）．
（3）本次實(shí)驗(yàn)中水沸騰時(shí)的溫度為_(kāi)_____． 由此可見(jiàn)，水面上方的氣壓______（選填“大于”“等于”或“小于”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
（4）根據(jù)記錄在圖中畫(huà)出水的沸騰圖象．
（5）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，水從開(kāi)始加熱到沸騰的這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，造成這種現(xiàn)象的原因可能是：______．（給出一種原因即可）
（6）實(shí)驗(yàn)中要根據(jù)酒精燈火焰的______焰位置調(diào)整鐵架臺(tái)鐵圈的高度，石棉網(wǎng)在實(shí)驗(yàn)的作用是______．
（7）如圖甲、乙所示，是在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)，兩組同學(xué)分別安裝的實(shí)驗(yàn)裝置，圖丙是他們根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水的溫度跟時(shí)間的關(guān)系圖象．根據(jù)有關(guān)信息，下列說(shuō)法中正確的是（在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下）______

A．圖線a對(duì)應(yīng)的是乙實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)
B．圖線b對(duì)應(yīng)的是甲實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)
C．水的沸點(diǎn)跟水的多少無(wú)關(guān)
D．到100℃時(shí)溫度不再上升是因?yàn)樗�不再吸熱�?br />