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科目：
來(lái)源：2012-2013學(xué)年福建省南平市建甌二中八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版）
題型：解答題
弦樂(lè)器可以發(fā)出不同音調(diào)的聲音，其音調(diào)的高低與弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短和松緊程度有關(guān)，弦越 、越 、越 ，發(fā)出的音調(diào)越高．
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科目：
來(lái)源：2012-2013學(xué)年福建省南平市建甌二中八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版）
題型：解答題
發(fā)生大地震時(shí)產(chǎn)生的 （選填“超聲波”或“次聲波”）對(duì)建筑物、人的破壞性很大，使人產(chǎn)生惡心、暈眩、旋轉(zhuǎn)感等癥狀，嚴(yán)重的會(huì)造成內(nèi)臟破裂出血，危及生命；醫(yī)院里的“B超”實(shí)際上是利用了 波來(lái)觀察人體內(nèi)部，從而進(jìn)行診斷和治療．
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科目：
來(lái)源：2012-2013學(xué)年福建省南平市建甌二中八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版）
題型：解答題
橋在河里的倒“影”和立竿見(jiàn)“影”，前者是由于光的 引起的，后者是由于光的 引起的．
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科目：
來(lái)源：2012-2013學(xué)年福建省南平市建甌二中八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版）
題型：解答題
站在平靜的湖邊，人們常能看到魚在云中“飛”；鳥在水中“游”的自然景觀．人們看見(jiàn)云中的“魚”是由光的 現(xiàn)象所形成的；看見(jiàn)水中的“鳥”是由光的 現(xiàn)象成形成的（填“反射”或“折射”），其中的“魚”是 （填“實(shí)像”或“虛像”）．
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科目：
來(lái)源：2012-2013學(xué)年福建省南平市建甌二中八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版）
題型：解答題
一同學(xué)身高1.65m，站在一塊豎立在地面上的平面鏡前4m處，則看到的鏡中的像身高 m，像到人的距離為 m，若人向鏡面靠近時(shí)，則鏡中的像 （填“變大”、“變小”或“不變”）．
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科目：
來(lái)源：2012-2013學(xué)年福建省南平市建甌二中八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版）
題型：解答題
射擊時(shí)，必需“三點(diǎn)成一線”才能射得準(zhǔn)，即槍上標(biāo)尺的缺口（照門）、搶口上的準(zhǔn)星和目標(biāo)要重合，這是根據(jù) 的原理．
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科目：
來(lái)源：2012-2013學(xué)年福建省南平市建甌二中八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版）
題型：解答題
長(zhǎng)2m的竿，豎直放置時(shí)，地面上的影長(zhǎng)2.4m，當(dāng)時(shí)一個(gè)煙囪的影子的長(zhǎng)是78m，則煙囪的高 ．
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來(lái)源：2012-2013學(xué)年福建省南平市建甌二中八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版）
題型：解答題
入射光線與鏡面夾角是40°，入射光線與反射光線的夾角是 ．若入射角增大15°，則入射光線與反射光線的夾角改變了 ．
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科目：
來(lái)源：2012-2013學(xué)年福建省南平市建甌二中八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版）
題型：解答題
光的反射有 和 兩種．我們能從不同方向看到本身不發(fā)光的物體，是因?yàn)楣庠谖矬w表面上發(fā)生 反射的緣故；在教室里，因“反光”從某個(gè)角度看不清黑板上的字，這是光的 現(xiàn)象．
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科目：
來(lái)源：2012-2013學(xué)年福建省南平市建甌二中八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版）
題型：解答題
如圖所示，2009年10月1日絢麗多彩的禮花繪出了一曲“祝福祖國(guó)”的動(dòng)人樂(lè)章．雖然禮花綻放時(shí)的聲音和圖象是同時(shí)發(fā)生的，但在遠(yuǎn)處觀看的掌上電明往往總是先看到禮花綻放的景象后聽到聲音其原因是
．
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