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科目：
來源：2012-2013學(xué)年黑龍江省哈爾濱市腰堡中學(xué)八年級(jí)（上）第一次月考物理試卷（解析版）
題型：解答題
張強(qiáng)同學(xué)用如圖所示的刻度尺測量木塊的長度，由圖可知，該刻度尺的最小分度值是______，所測木塊的長度是______cm．
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年黑龍江省哈爾濱市腰堡中學(xué)八年級(jí)（上）第一次月考物理試卷（解析版）
題型：解答題
某同學(xué)用刻度尺先后三次測量一個(gè)物體的長度，各次測量的數(shù)據(jù)分別是：17.52厘米，17.52厘米，17.53厘米，17.51厘米，更接近于真實(shí)值的數(shù)據(jù)是 厘米，他所用刻度尺的最小刻度是 ．
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年黑龍江省哈爾濱市腰堡中學(xué)八年級(jí)（上）第一次月考物理試卷（解析版）
題型：解答題
單位換算：4.5cm=______km=______m=______μm．
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年黑龍江省哈爾濱市腰堡中學(xué)八年級(jí)（上）第一次月考物理試卷（解析版）
題型：解答題
將鐵絲緊密的纏繞在鉛筆上，共纏30圈，讀出30圈鐵絲的寬度______cm，鐵絲的直徑是______cm；如果測量時(shí)纏繞的不緊密將會(huì)使測量結(jié)果______．（填“偏大”、“偏小”或“不變”）
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來源：2012-2013學(xué)年黑龍江省哈爾濱市腰堡中學(xué)八年級(jí)（上）第一次月考物理試卷（解析版）
題型：解答題
甲、乙、丙三位同學(xué)對(duì)某個(gè)物體的長度進(jìn)行測量，甲同學(xué)測量的記錄結(jié)果是15.82厘米，乙同學(xué)測量的記錄結(jié)果是15.80厘米，丙同學(xué)測量的記錄結(jié)果是15.8厘米，他們在測量中都遵守了測量規(guī)則，那么
甲、乙兩位同學(xué)測量的結(jié)果不同的原因是______不同；
甲、丙兩位同學(xué)測量的結(jié)果不同的原因是______不同；
丙同學(xué)所用刻度尺的分度值為______．
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來源：2012-2013學(xué)年黑龍江省哈爾濱市腰堡中學(xué)八年級(jí)（上）第一次月考物理試卷（解析版）
題型：解答題
如圖是某同學(xué)在使用刻度尺時(shí)的情形，請你指出其中的3處錯(cuò)誤．
（1）______；
（2）______；
（3）______．
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來源：2012-2013學(xué)年黑龍江省哈爾濱市腰堡中學(xué)八年級(jí)（上）第一次月考物理試卷（解析版）
題型：解答題
______叫量程；______叫分度值；______叫誤差；______叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)．
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來源：2012-2013學(xué)年黑龍江省哈爾濱市腰堡中學(xué)八年級(jí)（上）第一次月考物理試卷（解析版）
題型：解答題
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年黑龍江省哈爾濱市腰堡中學(xué)八年級(jí)（上）第一次月考物理試卷（解析版）
題型：解答題
在探究降落傘在空中滯留時(shí)間與什么因素有關(guān)實(shí)驗(yàn)中，小聰和小明議論：A、可能與降落傘的重量有關(guān)，B、可能與降落傘的面積有關(guān)，C、可能與降落傘的開狀有關(guān)．
（1）小聰和小明等同學(xué)探究的問題是______．
（2）他們的議論屬于科學(xué)探究的______環(huán)節(jié)
（3）探究降落傘在空中滯留時(shí)間可能與降落傘的形狀有關(guān)，實(shí)驗(yàn)時(shí)每次只變化______，而保證其他因素不變，這種研究物理的方法叫做______．
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科目：
來源：2012-2013學(xué)年黑龍江省哈爾濱市腰堡中學(xué)八年級(jí)（上）第一次月考物理試卷（解析版）
題型：解答題
探究降落傘在空中滯留時(shí)間可能與降落傘的形狀有關(guān)實(shí)驗(yàn)中請你：
（1）所需要的測量工具有______，______，______．
（2）寫出實(shí)驗(yàn)的探究步驟過程．
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