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科目:
來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省成都市七中實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)(上)月考物理試卷(10月份)(解析版)
題型:解答題
一列長(zhǎng)300m的列車(chē),以72km/h的速度勻速通過(guò)一座鐵路橋,共用時(shí)5分鐘,試求這座鐵路橋的長(zhǎng)度.
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科目:
來(lái)源:2012-2013學(xué)年安徽省合肥市肥東縣包公中學(xué)八年級(jí)(上)月考物理試卷(10月份)(解析版)
題型:選擇題
閑暇時(shí),很多人都喜歡通過(guò)吹口哨來(lái)消遣.口哨聲主要是由( )
A.聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的
B.氣流振動(dòng)產(chǎn)生的
C.鼻腔振動(dòng)產(chǎn)生的
D.胸腔振動(dòng)產(chǎn)生的
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科目:
來(lái)源:2012-2013學(xué)年安徽省合肥市肥東縣包公中學(xué)八年級(jí)(上)月考物理試卷(10月份)(解析版)
題型:選擇題
如圖,幾幅交通標(biāo)志牌中,能明顯表示用于環(huán)境保護(hù)的是( )
A.

B.

C.

D.

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科目:
來(lái)源:2012-2013學(xué)年安徽省合肥市肥東縣包公中學(xué)八年級(jí)(上)月考物理試卷(10月份)(解析版)
題型:選擇題
下列事實(shí)不能明顯說(shuō)明聲音具有能量的是( )
A.振動(dòng)的喇叭可以“吹”滅蠟燭火焰
B.汽車(chē)從馬路上開(kāi)過(guò),馬路旁居民窗戶(hù)嗡嗡作響;
C.美妙的音樂(lè)能陶冶人的心靈
D.利用超聲波來(lái)?yè)羲轶w內(nèi)結(jié)石
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來(lái)源:2012-2013學(xué)年安徽省合肥市肥東縣包公中學(xué)八年級(jí)(上)月考物理試卷(10月份)(解析版)
題型:選擇題
2009年9月27日硚口師生在海校歡聚一堂載歌載舞用精彩的節(jié)目慶祝祖國(guó)的60歲生日,其中有民族樂(lè)器二胡、古箏獨(dú)奏,也有西洋樂(lè)器鋼琴、薩克斯獨(dú)奏,你能辨別它們是因?yàn)樗鼈兊模?)
A.響度不同
B.音調(diào)不同
C.音色不同
D.音樂(lè)不同
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來(lái)源:2012-2013學(xué)年安徽省合肥市肥東縣包公中學(xué)八年級(jí)(上)月考物理試卷(10月份)(解析版)
題型:選擇題
下列運(yùn)動(dòng)不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是( )
A.火車(chē)減速進(jìn)站
B.人造地球衛(wèi)星在回收途中燒毀
C.劃破夜空的流星
D.騎自行車(chē)上學(xué)
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來(lái)源:2012-2013學(xué)年安徽省合肥市肥東縣包公中學(xué)八年級(jí)(上)月考物理試卷(10月份)(解析版)
題型:選擇題
下列物品的尺度,最接近15cm的是( )
A.橡皮的寬度
B.課桌的高度
C.文具盒的厚度
D.圓珠筆的長(zhǎng)度
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來(lái)源:2012-2013學(xué)年安徽省合肥市肥東縣包公中學(xué)八年級(jí)(上)月考物理試卷(10月份)(解析版)
題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是( )
A.測(cè)量時(shí),測(cè)量工具越精密,測(cè)量越準(zhǔn)越好
B.用分度值不同的兩把刻度尺測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度,測(cè)量結(jié)果是相同的
C.測(cè)量長(zhǎng)度的準(zhǔn)確值只與刻度尺的分度值有關(guān),與刻度尺的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)
D.測(cè)量長(zhǎng)度要估讀數(shù)字,估計(jì)的數(shù)字越多越好
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來(lái)源:2012-2013學(xué)年安徽省合肥市肥東縣包公中學(xué)八年級(jí)(上)月考物理試卷(10月份)(解析版)
題型:選擇題

如圖所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,乒乓球會(huì)多次被彈開(kāi).這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來(lái)探究( )
A.聲音能否在真空中傳播
B.聲音產(chǎn)生的原因
C.音調(diào)是否與頻率有關(guān)
D.聲音傳播是否需要時(shí)間
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來(lái)源:2012-2013學(xué)年安徽省合肥市肥東縣包公中學(xué)八年級(jí)(上)月考物理試卷(10月份)(解析版)
題型:選擇題
速度是用來(lái)表示( )
A.運(yùn)動(dòng)路徑的長(zhǎng)短
B.運(yùn)動(dòng)時(shí)間的長(zhǎng)短
C.運(yùn)動(dòng)的快慢程度
D.以上說(shuō)法都不對(duì)
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