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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省淮安市平橋中學(xué)八年級(上)月考物理試卷(10月份)(解析版) 題型:解答題

如圖,醫(yī)生正在用聽診器為病人診。犜\器運用了聲音    (填“具有能量”或“傳遞信息”)的道理;來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生的耳朵,這樣可以提高聲音的    (填“音調(diào)”或“響度”).

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省淮安市平橋中學(xué)八年級(上)月考物理試卷(10月份)(解析版) 題型:解答題

白天手表的“嗒嗒”聲小得很難聽到,夜晚卻很煩人,原因是聲音引起聽覺與     有關(guān);離菜市場越走越近,聽到的噪聲越來越    ,說明人聽到聲音與     有關(guān).

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省淮安市平橋中學(xué)八年級(上)月考物理試卷(10月份)(解析版) 題型:解答題

遠(yuǎn)處傳來美妙動聽的鋼琴聲,小剛同學(xué)尋聲而去,其    不變,但     越來越大,(選填“音調(diào)”或“響度”)琴聲是通過    傳入人耳的.

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省淮安市平橋中學(xué)八年級(上)月考物理試卷(10月份)(解析版) 題型:解答題

百米賽跑時,終點的計時員看到發(fā)令槍的冒煙就開始計時,而不是等聽到發(fā)令槍聲計時,原因是聲音傳播速度比光傳播速度    .如果計時員聽到槍聲才開始計時,所記錄的時間與運動員的實際跑步時間相比會變   

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省淮安市平橋中學(xué)八年級(上)月考物理試卷(10月份)(解析版) 題型:解答題

如圖是小巖自制的小樂器,他將寬窄不同的橡皮筋纏到一個小盒上,又在小盒的兩端各放一支筆,用來拉緊橡皮筋,彈撥橡皮筋,橡皮筋就會     發(fā)出聲音,如果用相同的力撥動這些寬窄不同的橡皮筋,由于橡皮筋的振動     不同,所發(fā)出聲音的     也不同.

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省淮安市平橋中學(xué)八年級(上)月考物理試卷(10月份)(解析版) 題型:解答題

如圖所示,小麗和小宇兩同學(xué)用1根棉線、2只紙杯制作出“土電話”,通過“土電話”能實現(xiàn)門窗關(guān)閉后教室里外的通話.
(1)“土電話”是通過______ 傳遞聲音的,說明固體能傳聲.
(2)小宇聽“土電話”傳過來的聲音,能辨別出小麗等同學(xué)的說話聲音,表明“土電話”傳聲,沒有改變聲音的______,聽到的聲音特別響亮,表示聲音的______ 較大.(選填”響度”“音調(diào)”“音色”)
(3)用手捏住棉細(xì),“土電話”便不能傳聲,原因是棉線停止了______.

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省淮安市平橋中學(xué)八年級(上)月考物理試卷(10月份)(解析版) 題型:解答題

如圖所示,在教室里,小明敲響乙音叉時,與甲音叉的叉股接觸的乒乓球會彈起來,這一現(xiàn)象既可以說明發(fā)聲的物體在______,也能說明聲音可以在______中傳播;還能說明聲音在空氣中是以聲波的形式傳播的,聲波具有______,若在月球表面上進(jìn)行此實驗,則______(選填“還能”或“不能”)觀察到上述現(xiàn)象,這是因為______.

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省淮安市平橋中學(xué)八年級(上)月考物理試卷(10月份)(解析版) 題型:解答題

閱讀下列短文,按要求完成后面提出的問題:
[短文]
(1)蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔,用蠟封住其耳朵,雖然把它放在明亮的房間里,仍像喝醉酒一樣,一次一次地碰到障礙物,后來,物理學(xué)家證實了蝙蝠能發(fā)出 ①波,靠這種波的回聲來確定目標(biāo)和距離.
(2)如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水,用一根細(xì)棒依次敲打杯子,可以發(fā)現(xiàn)聲音的②和盛水量有關(guān).如果調(diào)節(jié)適當(dāng),可演奏簡單的樂譜,由此我們不難知道古代“編鐘”的道理.
(3)許多年前,“馬可波羅”號帆船在“火地島”失蹤,經(jīng)過多年的研究,揭開了“死亡之迷”,他們都是死于亞聲,這是一種人耳聽不到的聲音,頻率低于20Hz,而人的內(nèi)臟的固有頻率和亞聲波極為相似,當(dāng)二者相同時,會形成內(nèi)臟的共振,嚴(yán)重時把內(nèi)臟振壞而喪生.
問題:
(1)請你將上面短文中①和②兩處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)奈淖郑孩賍_____,②______;
(2)亞聲是指我們學(xué)過的______.
(3)從短文(2)中可以看出,所填的物理量②與______有關(guān),關(guān)系是______.

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省淮安市平橋中學(xué)八年級(上)月考物理試卷(10月份)(解析版) 題型:解答題

噪聲是一種嚴(yán)重的環(huán)境污染.李明想制作一個防噪聲的耳罩,他通過比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,來選擇一種隔音性能好的材料做耳罩的填充物.實驗器材除了待檢測的材料外,還有:音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒.在本實驗中適合做聲源的是    ;李明將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測填充材料.他設(shè)想了以下A、B兩種實驗方案,你認(rèn)為最佳的是    方案.
A、讓人站在距鞋盒一定的距離處,比較所聽見聲音的響度.
B、讓人一邊聽聲音,一邊向后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離.
實驗得到的結(jié)果如下表所示,則待測材料中隔音性能最好的是   
材料衣服錫箔紙泡沫塑料
響度較響較響
材料衣服錫箔紙泡沫塑料
距離較長

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年天津八中八年級(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

通常說“聞其聲,知其人”,這實際上指的是不同人的不同( )
A.聲調(diào)
B.響度
C.音色
D.聲源

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同步練習(xí)冊答案