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科目：
來源：2012-2013學年江蘇省泰州市泰興市濟川中學八年級（上）物理國慶作業(yè)試卷（解析版）
題型：解答題
使用溫度計測熱水溫度時，有如下步驟：
a．選取適當?shù)臏囟扔嫞?br />b．等待一段時間；
c．讓溫度計玻璃泡浸沒在水中，但不要接觸容器底和容器壁；
d．用手摸一下熱水杯，估計待測熱水的溫度；
e．按要求正確讀數(shù)并記錄．
按正確的操作程序，步驟排列應該是______．
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科目：
來源：2012-2013學年江蘇省泰州市泰興市濟川中學八年級（上）物理國慶作業(yè)試卷（解析版）
題型：解答題
如圖所示，是某同學做完“水沸騰”實驗后，根據(jù)記錄作出的水沸騰圖象則從圖象中我們可以看出：水的初溫是：
℃，實驗時水的沸點是：
℃，沸騰前共加熱了
分鐘．沸騰時，觀察到水中的氣泡在上升過程中體積
，在實驗過程中，想要縮短從開始加熱到沸騰的時間，可采用的措施是：
（1）
；（2）
．
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科目：
來源：2012-2013學年江蘇省泰州市泰興市濟川中學八年級（上）物理國慶作業(yè)試卷（解析版）
題型：解答題
小云做“觀察水的沸騰”實驗中，從水溫升高到90℃時開始記錄數(shù)據(jù)，以后每隔1min記錄一次水的溫度，直到水沸騰5min為止．她記錄的數(shù)據(jù)如下表：
| t/min | | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| t溫/℃ | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
（1）從實驗數(shù)據(jù)可知，水沸騰時的溫度為______．
（2）通過分析實驗數(shù)據(jù)，還可以得出結(jié)論：______．
（3）小云測得水的沸點不是100℃，兩種可能的原因是：
①______．
②______．
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科目：
來源：2012-2013學年江蘇省泰州市泰興市濟川中學八年級（上）物理國慶作業(yè)試卷（解析版）
題型：解答題
在做“觀察水沸騰”的實驗時，甲、乙、丙三組同學分別從A、B兩套器材中任選一套來完成實驗．（實驗室已準備多套A、B裝置）
（1）甲組同學發(fā)現(xiàn)所測水的沸點高于100℃，他們選擇的是______（A或B）套裝置．
（2）乙、丙兩組同學雖然選用的實驗裝置相同，但水開始沸騰的時刻不同，他們繪制的沸騰圖象如圖c所示，得到a、b兩種不同圖象的原因是水的______不同．
（3）通過分析圖象C，歸納出水沸騰的特點是：①______；②______．
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科目：
來源：2012-2013學年四川省遂寧市中學八年級（上）段考試物理試卷（二）（解析版）
題型：選擇題
下列說法錯誤的是（ ）
A．鼓聲是由于鼓面振動而產(chǎn)生的
B．有物體振動就一定能聽到聲音
C．一切物質(zhì)都能傳播聲音，且在不同的物質(zhì)中傳播的速度不同
D．聲源振動時，空氣中形成疏密相間的波，向遠處傳播
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科目：
來源：2012-2013學年四川省遂寧市中學八年級（上）段考試物理試卷（二）（解析版）
題型：選擇題
1994年，蘇梅爾-列維彗星裂成二十多塊碎片撞向木星，產(chǎn)生了巨大的爆炸，但是身處地球的人們卻沒有聽到一絲的聲響，這是因為（ ）
A．彗星的碎片太小，沒分量
B．爆炸產(chǎn)生的聲音很弱，聽不見
C．太空是理想的真空，不傳聲
D．木星離地球太遠，聽不到
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科目：
來源：2012-2013學年四川省遂寧市中學八年級（上）段考試物理試卷（二）（解析版）
題型：選擇題
在亞丁灣海域，我國海軍護航編隊使用“金噪子”（又名“聲波炮”）震懾海盜，它的聲波定向發(fā)射器外觀類似喇叭，能發(fā)出145dB以上的高頻聲波，甚至比噴氣式飛機引擎的噪聲還要刺耳，根據(jù)以上信息，下列說法中錯誤的是（ ）
A．聲波具有能量
B．聲波定向發(fā)射器喇叭狀外觀可以減少聲音的分散，從而增大響度
C．使用“金嗓子”時，護航官兵佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲
D．“金噪子”發(fā)出的聲波是次聲波
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科目：
來源：2012-2013學年四川省遂寧市中學八年級（上）段考試物理試卷（二）（解析版）
題型：選擇題
你認為下列情況中沒有發(fā)出噪聲的是（ ）
A．中午，同學們在教室里學習、休息時，有些同學大聲嬉戲
B．半夜時，有人引吭高歌
C．課堂上老師正在講課，個別同學在小聲講話
D．在歌劇院中，女高音歌唱家引吭高歌
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科目：
來源：2012-2013學年四川省遂寧市中學八年級（上）段考試物理試卷（二）（解析版）
題型：選擇題
正在拉二胡的一位同學不斷用手指上下移動去控制琴弦，這樣做的目的是（ ）
A．使二胡發(fā)出不同的音調(diào)
B．為了獲得更好的音色
C．為了獲得更大的響度
D．阻止琴弦振動發(fā)音
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科目：
來源：2012-2013學年四川省遂寧市中學八年級（上）段考試物理試卷（二）（解析版）
題型：選擇題
生活處處有物理，細心觀察皆學問．下圖是某學校樓梯中的一部分，從A到B是長短不同的鐵護欄．在不損壞公物的前提下，一個同學用一根木棒迅速從B到A逐一敲過鐵護欄欄桿，此過程中，一定發(fā)生改變的是聲音的（ ）
A．音調(diào)
B．音色
C．響度
D．音色和響度
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