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科目： 來源：2012-2013學年江蘇省南京市白下區(qū)八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

在“研究水的沸騰”實驗中：
（1）所用的液體溫度計是利用液體______的性質制成的．為了完成本次實驗，由表格知，應選用測溫物質為______的溫度計．

測溫物質	凝固點/℃	沸點/℃
水銀	-39	357
酒精	-117	78

（2）燒杯上方加一紙蓋后進行實驗，如圖乙所示．每隔1min記錄溫度計示數(shù)（見下表），4min時溫度計示數(shù)如圖丙所示，此時溫度為______℃，直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù)，由表可知水的沸點為______℃．

時間/min		1	2	3	4	5	6	7	8
溫度/℃	88	90	92	94		97	98	98	98

（3）根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)在圖丁中畫出水溫隨時間變化的圖象．

科目： 來源：2012-2013學年江蘇省南京市白下區(qū)八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

小明猜想，水中加入別的物質后，一定會對水的凝固點產(chǎn)生影響，為了驗證這一猜想，他將一些鹽放入水中，并把鹽水用容器盛好放入冰箱，研究鹽水的凝固過程．每隔一定時間，小明就觀察鹽水狀態(tài)、測出溫度，并將凝固過程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了凝固圖象如圖甲所示．
（1）從圖象中可以看出鹽水從第______分鐘開始凝固，凝固過程用了______分鐘．
（2）從圖象中得到晶體的液態(tài)物質在凝固時的溫度將______．（填“變大”“變小”或“不變”）
（3）凝固點為______℃．實驗驗證了小明的猜想，因為與水相比，凝固點變______了（選填“高”或“低”）．
（4）如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示，試管中的冰水混合物中的冰會______（選填“變多”、“變少”或“不變”）．

科目： 來源：2012-2013學年江蘇省南京市白下區(qū)八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

小明在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗中，用裝有6個發(fā)光二極管的有方格的白紙板做發(fā)光物體，如圖甲所示，又用這種有同樣大小方格的白紙板做光屏，將發(fā)光物體、凸透鏡和光屏組裝到光具座上并調整好．
（1）當發(fā)光物體在a點時，如圖乙所示，在光屏上成的像如圖丙所示，則光屏上的像是倒立、______的實像．將發(fā)光物體由a點移動到b點，要想找到像的位置，應移動光屏，直到______為止．

（2）用這種發(fā)光物體和光屏做實驗，最主要的一條優(yōu)點是：______．
（3）如圖乙所示，當發(fā)光物體在a點時，像高為h₁；當發(fā)光物體在b點時，像高為h₂，則h₁______h₂．（選填“＞”、“=”、“＜”）

科目： 來源：2012-2013學年江蘇省南京市白下區(qū)八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2012-2013學年江蘇省南京市白下區(qū)八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，小明用玻璃板、相同的兩個棋子A及B、刻度尺、橡皮泥、白紙等器材進行實驗，如圖所示．
（1）實驗時玻璃板應該______放置在水平桌面上；
（2）實驗器材選擇相同的兩個棋子A、B，其目的是為了______；
（3）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點，便于______；
（4）實驗中使用刻度尺，是為了測量______；
（5）為了說明平面鏡中所成的像是實像還是虛像，應采取的具體操作步驟是______；若______，則平面鏡所成的像為______（填“實”或“虛”）像．
（6）小明在實驗時，分別測出物距和像距相等的一組數(shù)據(jù)，就得出實驗結論之一：“像距與物距相等”．你認為這種方法是否合理？______，理由是：______；
（7）小明在實驗過程中，讓玻璃板沿00'軸（玻璃板與桌面的接觸部分）方向水平向右移動，結果他發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對于A______移動（選填“向右”、“向左”或“不”）；他又將玻璃板繞00'軸轉向自己，發(fā)現(xiàn)鏡中的像______（選填“轉向自己”、“轉離自己”或“不動”）．

科目： 來源：2012-2013學年江蘇省南京市白下區(qū)八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

某同學探究“視力的矯正”原理，如圖所示．他實驗觀察到如下現(xiàn)象：
①將眼鏡甲放在蠟燭與凸透鏡之間，光屏上原來清晰的像變得模糊；只將光屏遠離透鏡移動時，又能在光屏上看到燭焰清晰的像．
②將另一只眼鏡乙放在蠟燭與凸透鏡之間，光屏上原來清晰的像也變得模糊了，只將光屏靠近透鏡移動時，又可以在光屏上看到燭焰清晰的像．
（1）分析實驗現(xiàn)象可知：甲乙兩個眼鏡中，______是凸透鏡，______是凹透鏡．
（2）在實驗現(xiàn)象①和②中，屬于近視眼矯正原理的是______，屬于遠視眼矯正原理的是______．（填寫實驗現(xiàn)象序號）

科目： 來源：2012-2013學年江蘇省南京市白下區(qū)八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

（1）小強在探究凸透鏡成像規(guī)律時，先將凸透鏡正對太陽光，把一張紙放在它的另一側，當紙上呈現(xiàn)一個最小光斑時，測得光斑到凸透鏡的距離為10cm，則凸透鏡的焦距是______cm．再將燭焰、凸透鏡和光屏固定在光具座上，調整使它們的中心大致在______，目的是______．
（2）小強注意到在做光的色散實驗時，看到白光經(jīng)三棱鏡折射后，光屏上出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫彩色光帶，經(jīng)過思考提出這樣一個問題：紅光、紫光對凸透鏡的焦距可能不同．于是他分別用紅光和紫光平行于同一個凸透鏡的主光軸射入進行驗證．
a．請在圖甲中畫出紅光、紫光經(jīng)凸透鏡折射后的光線（圖中F₁、F₂兩點表示焦點）
b．小強得到的結論是：______．
（3）如圖乙所示，小強探究凸透鏡成像規(guī)律．適當移動在光具座上的蠟燭和透鏡的位置，在光屏上得到一個倒立縮小的實像；保持蠟燭和光屏的位置不變，使透鏡向______移動，在光屏上就能得到一個倒立放大的實像；

科目： 來源：2012-2013學年江蘇省南京市白下區(qū)八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2011-2012學年重慶市南岸區(qū)八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2011-2012學年重慶市南岸區(qū)八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是老師上課用的擴音機，它的主要作用是（ ）

A．改變頻率
B．改變音調
C．改變響度
D．改變音色