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科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省連云港市東�？h啟東中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，甲、乙溫度計(jì)都是利用液體    的性質(zhì)制成的．可用來(lái)測(cè)沸水的溫度計(jì)是    ；可離開(kāi)被測(cè)物體的溫度計(jì)是    ，甲溫度計(jì)的示數(shù)為    ，乙溫度計(jì)的示數(shù)為    ．

科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省連云港市東海縣啟東中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖為“坐井觀天”的示意圖，設(shè)點(diǎn)E為青蛙的眼睛，請(qǐng)利用光的直線(xiàn)傳播知識(shí)畫(huà)出它能看到天空的范圍．

科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省連云港市東�？h啟東中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

圖中AO是一條與平面鏡成60°的光線(xiàn)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出反射光線(xiàn)并標(biāo)出反射角度數(shù)．

科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省連云港市東海縣啟東中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

在圖中，根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)畫(huà)出發(fā)光物體AB的像A′B′．

科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省連云港市東海縣啟東中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示S為發(fā)光點(diǎn)，MN為平面鏡，請(qǐng)畫(huà)出由S點(diǎn)發(fā)出并經(jīng)平面鏡反射后通過(guò)A點(diǎn)的光線(xiàn)．

科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省連云港市東�？h啟東中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

小麗選擇蜂蠟和海波探究“不同固態(tài)物質(zhì)在熔化過(guò)程中溫度的變化是否相同”，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．

（1）將裝有蜂蠟、海波的試管分別放在盛水的燒杯內(nèi)加熱，而不是直接用酒精燈加熱，目的是為了使試管內(nèi)的物質(zhì)______；
（2）將溫度計(jì)正確插入蜂蠟和海波中，觀察溫度計(jì)示數(shù)時(shí)視線(xiàn)A、B、C如圖乙所示，其中正確的是______，此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是______℃；
（3）丙圖是小麗繪制的海波的熔化圖象，圖中BC段表示海波的熔化過(guò)程，此過(guò)程中海波______（填“吸收”或“放出”）熱量，溫度______（填“升高”、“降低”或“不變”），內(nèi)能______（填“增加”、“減少”或“不變”）．第10min海波處于______態(tài)（填“固”“液”或“固液共存”）；
（4）丁圖是小麗繪制的蜂蠟的熔化圖象，蜂蠟在熔化過(guò)程中溫度______（填“升高”、“降低”或“不變”）．

科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省連云港市東海縣啟東中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

學(xué)習(xí)了影響液體蒸發(fā)快慢的因素后，李麗同學(xué)猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與液體的種類(lèi)有關(guān)．請(qǐng)你利用下面提供的實(shí)驗(yàn)樣品，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證李麗的猜想是否正確．
（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制液體上方空氣流動(dòng)的快慢、液體與空氣接觸的面積和______都相同．這種科學(xué)探究的方法叫______．
（2）實(shí)驗(yàn)室已提供裝好酒精和水的幾個(gè)樣品，如圖甲所示．按實(shí)驗(yàn)要求，選擇圖甲中______兩個(gè)樣品進(jìn)行對(duì)比，能夠比較方便地進(jìn)行研究．
（3）若一個(gè)同學(xué)選好兩個(gè)液體樣品后，將一個(gè)放在室內(nèi)，另一個(gè)放在室外，經(jīng)過(guò)相同時(shí)間后進(jìn)行對(duì)比，這樣做______（填“正確”或“不正確”）．原因是______．
（4）按要求正確選擇樣品并進(jìn)行正確操作，經(jīng)過(guò)相同時(shí)間后樣品的情況如圖乙所示．據(jù)此，你認(rèn)為李麗的猜想______．（填“正確”或“不正確”）

科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省連云港市東海縣啟東中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，某同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，取兩段相同的蠟燭A和B，將A和B一前一后豎直立在直尺上．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，眼睛始終在蠟燭A的一側(cè)觀察．
（1）點(diǎn)燃蠟燭A，調(diào)節(jié)蠟燭B的位置，當(dāng)______時(shí)，B的位置即為A的像所在的位置．
（2）實(shí)驗(yàn)加，直尺的作用是便于比較像與物______的關(guān)系；兩段蠟燭相同是為了比較像與物______的關(guān)系．
（3）用平面鏡代替玻璃板，上述實(shí)驗(yàn)______（填“能”或“不能”）進(jìn)行，因?yàn)開(kāi)_____．

科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省連云港市東�？h啟東中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江蘇省淮安市淮陰師院附屬中學(xué)八年級(jí)（上）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題