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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省淮安市淮陰師院附屬中學(xué)八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

在“探究海波和蠟熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,搜集和記錄數(shù)據(jù)如下表所示,請(qǐng)回答下列問題:
時(shí)間/min1234567891011
海波的溫度/℃404244464848484848485053
蠟的溫度/℃404142444647484951525456
(1)這兩種物質(zhì)屬于晶體的是______.
(2)該晶體熔點(diǎn)是______℃.
(3)在第5min時(shí),海波處于______(選填“固態(tài)”或“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”).
(4)蠟在熔化過程中溫度變化特點(diǎn)是______.

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省淮安市淮陰師院附屬中學(xué)八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

學(xué)習(xí)了影響液體蒸發(fā)快慢的因素后,李麗同學(xué)猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與液體的種類有關(guān).請(qǐng)你利用下面提供的實(shí)驗(yàn)樣品,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證李麗的猜想是否正確.
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制液體上方空氣流動(dòng)的快慢、液體與空氣接觸的面積和______都相同.
(2)實(shí)驗(yàn)室已提供裝好酒精和水的幾個(gè)樣品,如圖13所示.按實(shí)驗(yàn)要求,應(yīng)選擇______兩個(gè)樣品進(jìn)行對(duì)比研究.

(3)若一個(gè)同學(xué)選好兩個(gè)液體樣品后,將一個(gè)放在室內(nèi),另一個(gè)放在室外,經(jīng)過相同時(shí)間后進(jìn)行對(duì)比,這樣做______(填“正確”或“不正確”).
(4)按要求正確選擇樣品并進(jìn)行正確操作,經(jīng)過相同時(shí)間后樣品的情況如圖所示.據(jù)此,你認(rèn)為李麗的猜想______.

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省淮安市淮陰師院附屬中學(xué)八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

閱讀下列材料,按要求完成后面提出的問題.
材料一:蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔,用蠟封住其耳朵,雖然把它放在明亮的房間里,仍然像喝醉酒一樣,一次一次地碰到障礙物,后來,物理學(xué)家證實(shí)了蝙蝠能發(fā)出①(選填“超聲”或“次聲”)波,靠這種波的回聲來確定目標(biāo)和距離.
材料二:如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水,拿一根細(xì)棒用相同的力依次敲打杯子,可以發(fā)現(xiàn)聲音的②(“音調(diào)”或“響度”)和盛水量有關(guān).如果調(diào)節(jié)適當(dāng),可演奏簡(jiǎn)單的樂譜,由此我們不難知道古代“編鐘”的道理.
材料三:許多年前,“馬可波多”號(hào)帆船在“火地島”失蹤,經(jīng)過多年的研究,揭開了“死亡之謎”,他們都是死于亞聲,這是一種人耳聽不到的聲音(人耳能聽到聲音的頻率范圍為20Hz--20000Hz),頻率較低,而人的內(nèi)臟的固有頻率和亞聲波極為相似,當(dāng)二者相同時(shí),會(huì)形成內(nèi)臟的共振,嚴(yán)重時(shí),把內(nèi)臟振壞而喪生.
材料四:氣溫影響著地面附近的空氣狀況,氣溫越高,地面附近空氣變得越稀薄,聲音在其中的傳播速度越快,因而聲速與氣溫有關(guān).晴天的中午,地表迅速升溫,地表附近的氣溫較上層的氣溫高,聲音在地表附近的傳播速度較上層快,所以地面上的聲源發(fā)出的聲音向四周傳播時(shí)是向上拐彎的.
問題:
(1)請(qǐng)你將上面材料中①和②兩處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)奈淖郑孩賍_____,②______.
(2)材料三中的亞聲是指我們學(xué)過的______ (選填“超聲波”或“次聲波”).
(3)從材料三中可以看出,人體內(nèi)臟的固有頻率大致低于______Hz.
(4)赤日炎炎,在沙漠里即使相距不太遠(yuǎn)的人也難以聽清對(duì)方的大聲喊叫.從材料四中可以知道,其中一個(gè)主要原因是聲音傳播時(shí)向______(上/下)拐彎.
(5)“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”在清冷的深夜,姑蘇城外寒山寺的鐘聲的傳播路徑向______(上/下)拐彎.

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年安徽省安慶市十四校八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

納米技術(shù)是指納米單位內(nèi)的科學(xué)技術(shù),它是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的前沿.納米(nm)是    的單位;人的步行速度約為1.1m/s合    km/h.

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年安徽省安慶市十四校八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

停表是用來計(jì)時(shí)工具,若停表的示數(shù)圖所示,則該停表所示的時(shí)間為    min    s.

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年安徽省安慶市十四校八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示是幾種聲音輸入到示波器上時(shí)顯示的波形,其中音調(diào)相同的是    ;響度相同的是   

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年安徽省安慶市十四校八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

坐在溫馨的物理考場(chǎng),仔細(xì)想想:你平時(shí)走路的步幅約為50     ,上體育課時(shí)你跑100m所需時(shí)間約為16     (填上合適的物理量單位).

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年安徽省安慶市十四校八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

節(jié)日晚會(huì)上,口技演員惟妙惟肖的模仿一些生活中人們熟悉的聲音,其實(shí)他主要是模仿聲音的    ,男高音歌唱中的高音是指   

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年安徽省安慶市十四校八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

學(xué)習(xí)物理要學(xué)會(huì)利用書籍的信息進(jìn)行反思,并從中獲取新的信息.如關(guān)于聲音的傳播速度,課本上是這樣描述的:15℃時(shí)空氣中的聲音傳播速度是340m/s.”從描述中反思,我們可以得到:聲音的傳播速度與        有關(guān).

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年安徽省安慶市十四校八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,在討論“游云西行而謂月之東馳”這句話所涉及物體運(yùn)動(dòng)相對(duì)性的內(nèi)容時(shí),認(rèn)為云朵向西運(yùn)動(dòng)的同學(xué)是以    為參照物;認(rèn)為月亮向東運(yùn)動(dòng)同學(xué)是以    為參照物.

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同步練習(xí)冊(cè)答案