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科目: 來源:2012-2013學(xué)年廣東省江門市鶴山一中八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

(1)畫出甲圖中入射光線AO經(jīng)平面鏡反射后的光線.
(2)如圖乙,一束光射到兩個(gè)相互垂直的平面鏡上,請(qǐng)畫出經(jīng)兩個(gè)平面鏡反射的光路圖.
(3)如圖丙,有一束入射光線AO經(jīng)平面鏡反射后沿OB的方向射出,請(qǐng)作出平面鏡的位置.

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年廣東省江門市鶴山一中八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,刻度尺的分度值是    ,所測(cè)物體的長(zhǎng)度是   

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年廣東省江門市鶴山一中八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

小明同學(xué)用如圖所示的裝置研究光的反射規(guī)律,其中有一個(gè)可折轉(zhuǎn)的光屏.
(1)光屏在實(shí)驗(yàn)中的作用是:①______;②______;
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),光屏應(yīng)如何放置?______.

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年廣東省江門市鶴山一中八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的方框是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別是“小時(shí):分:秒”)
(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式______進(jìn)行測(cè)量的.
(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面坡度較______(填“大、小”)
(3)請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答:sAB=______cm,tBC=______s,vAC=______cm/s.
(4)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏______(填“大、小”).

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年廣東省江門市鶴山一中八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖所示,是小明同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)小燒杯中水的初溫時(shí)的操作圖.A是操作過程,B是讀數(shù)過程,C是讀取的溫度.
①A圖中操作的錯(cuò)誤是______;
②B圖中讀數(shù)的錯(cuò)誤是______;
③若操作正確無誤,根據(jù)C圖可知此時(shí)燒杯中水的實(shí)際溫度是______℃.

(2)小明同學(xué)在利用如圖所示的裝置做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時(shí)間過長(zhǎng),請(qǐng)你幫助他找出可能存在的原因.(寫出兩種即可)
①______;②______.

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年廣東省江門市鶴山一中八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

甬臺(tái)溫鐵路于2009年l0月1日起正式運(yùn)營.甬臺(tái)溫鐵路從寧波經(jīng)臺(tái)州至溫州全長(zhǎng)275km.“和諧號(hào)”動(dòng)車組預(yù)設(shè)運(yùn)行速度可達(dá)200km/h至250km/h,寧波到溫州原來需3小時(shí),現(xiàn)在僅需1小時(shí)40分.請(qǐng)根據(jù)上述資料回答:計(jì)算寧波站到溫州站動(dòng)車組行進(jìn)的平均速度.

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年廣東省江門市鶴山一中八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

聲音在海水中傳播的平均速度約為1530m/s.為了開辟新航道,探測(cè)船的船底裝有回聲探測(cè)儀器,探測(cè)水下有無暗礁,如圖所示.探測(cè)船發(fā)出的聲音信號(hào)經(jīng)0.6s被探測(cè)儀接收到,求障礙物與探測(cè)船間的距離.

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年廣東省江門市鶴山一中八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

聶利同學(xué)在一個(gè)養(yǎng)蜂場(chǎng)看到許多蜜蜂聚集在蜂箱上,雙翅沒有振動(dòng),仍嗡嗡地叫個(gè)不停.她對(duì)《十萬個(gè)為什么》中“蜜蜂發(fā)聲是不斷振動(dòng)雙翅產(chǎn)生的”這一結(jié)論產(chǎn)生懷疑.蜜蜂的發(fā)聲部位到底在哪里?
下面是聶利同學(xué)的主要探索過程:
①把多只蜜蜂的雙翅用膠水粘在木板上,蜜蜂仍然發(fā)聲.
②剪去多只蜜蜂的雙翅,蜜蜂仍然發(fā)聲.
③在蜜蜂的翅根旁發(fā)現(xiàn)兩粒小“黑點(diǎn)”,蜜蜂發(fā)聲時(shí),黑點(diǎn)上下鼓動(dòng).
④用大頭針刺破多只蜜蜂的小黑點(diǎn),蜜蜂不發(fā)聲.
請(qǐng)回答:
(1)聶利同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí),采用多只蜜蜂的目的是______.
(2)從實(shí)驗(yàn)①和②可得出的結(jié)論是______.
(3)“用大頭針刺破多只蜜蜂的小黑點(diǎn)”基于的假設(shè)是______.

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年廣東省江門市鶴山一中八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

汽車追尾是高速公路上常發(fā)生的交通事故,其重要原因是遇到意外情況時(shí)不能立即停車.研究發(fā)現(xiàn),司機(jī)從看到情況到踩剎車需要一段時(shí)間,這段時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間;在反應(yīng)時(shí)間內(nèi)汽車要保持原速前進(jìn)一段距離,這段距離叫反應(yīng)距離;從踩剎車到車停止,汽車還要前進(jìn)一段距離,這段距離叫制動(dòng)距離.如圖所示.

下表是一個(gè)機(jī)警的司機(jī)駕駛一輛保養(yǎng)得很好的汽車,在干燥的水平公路上以不同的速度行駛時(shí),測(cè)得的反應(yīng)距離和制動(dòng)距離.
原行駛速度v/km?h-1反應(yīng)距離s1/m制動(dòng)距離s2/m
601120
801534
1001954
(1)利用上表數(shù)據(jù),算出該司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間大約是______s;(保留兩位小數(shù))
(2)由這個(gè)測(cè)試可見,______是影響汽車制動(dòng)距離的主要因素; 
(3)請(qǐng)?jiān)谌鐖D中畫出從司機(jī)看到情況開始計(jì)時(shí),到汽車停止的這段時(shí)間內(nèi),汽車運(yùn)動(dòng)的υ-t圖象.(不需準(zhǔn)確描點(diǎn))

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年廣東省江門市鶴山一中八年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

圖甲是教材中測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn),圖乙是某教師的改進(jìn)實(shí)驗(yàn):將一小塊含鐵小重物(涂黑部分)密封在灌滿水的長(zhǎng)直玻璃管內(nèi).當(dāng)長(zhǎng)直玻璃管豎直后,迅速移去玻璃管頂端的小磁鐵,小重物開始下落,分別測(cè)得小重物到達(dá)15厘米、30厘米、45厘米處所用的時(shí)間,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
距離/厘米
時(shí)間/秒
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
153045
11.001.922.82
20.991.942.80
30.961.902.78
(1)分析表中數(shù)據(jù)(不考慮實(shí)驗(yàn)誤差),從最高處下落到玻璃管底部的過程中小重物______(填“是”或“不是”)做勻速直線運(yùn)動(dòng);
(2)為求小重物在第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)整個(gè)下落過程的平均速度,某同學(xué)采用了下列兩種計(jì)算方法:
方法1:
v===…
方法2:
v==[]÷3=…
以上兩次計(jì)算方法正確的是______.
(3)在甲實(shí)驗(yàn)中,要使鉛筆在桌面上滾動(dòng)的平均速度變大,可采取的方法有______(寫出一點(diǎn)即可);
(4)與甲實(shí)驗(yàn)相比,乙實(shí)驗(yàn)具有能保證物體做直線運(yùn)動(dòng)、便于觀察實(shí)驗(yàn)過程等優(yōu)點(diǎn),但還有繼續(xù)改進(jìn)之處,你的改進(jìn)建議是______(寫出一點(diǎn)即可).

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