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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省連云港市灌云縣圩豐中學(xué)八年級(jí)(上)第三次質(zhì)量調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:解答題

在探究反射定律得實(shí)驗(yàn)中,如圖,平面鏡M放在平板上,E、F是兩塊粘起來(lái)的硬紙板,可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng),
(1)如圖甲,當(dāng)E、F在同一平面時(shí),讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線OB,量出∠BON______∠AON
(選“>”、“=”、“<”),若AO向ON靠近,則OB______ON.(選“靠近”或“遠(yuǎn)離”)
(2)如圖乙,把半面紙板F向前或向后折,此時(shí)______看見反射光線(選“能”或“不能”),這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明______.

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省連云港市灌云縣圩豐中學(xué)八年級(jí)(上)第三次質(zhì)量調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:解答題

“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,小明用玻璃板、相同的兩個(gè)棋子A及B、刻度尺、橡皮泥、白紙等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),如圖所示.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板應(yīng)該______放置在水平桌面上;
(2)實(shí)驗(yàn)器材選擇相同的兩個(gè)棋子A、B,其目的是為了______;
(3)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于______;
有兩塊厚度不同的玻璃板,你將選擇______(填“顏色較深”或“無(wú)色透明”)的玻璃板進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(4)若在實(shí)驗(yàn)時(shí),看不清棋子的像,請(qǐng)你幫他想個(gè)辦法看清棋子的像:______.
(5)為了說(shuō)明平面鏡中所成的像是實(shí)像還是虛像,應(yīng)采取的具體操作步驟是______,實(shí)驗(yàn)證明平面鏡所成的是______(填“實(shí)”或“虛”)像.

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省連云港市灌云縣圩豐中學(xué)八年級(jí)(上)第三次質(zhì)量調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:解答題

在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)先記下凸透鏡的______,將實(shí)驗(yàn)器材放到光具座上后,要調(diào)節(jié)燭熖、凸透鏡和______的高度,使它們的中心中心位置大致在同一高度,這樣做的好處是______.
(2)若實(shí)驗(yàn)情況如圖所示.此時(shí)在光屏上已經(jīng)得到一個(gè)清晰的像,則蠟燭最可能放在A B C D 四處的______ 點(diǎn)處
(3)要使光屏上的像更大一點(diǎn),應(yīng)該將蠟燭向______ 移動(dòng),同時(shí)將光屏向______移動(dòng),直到在光屏上的像清晰為止.

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省廣安市武勝中學(xué)八年級(jí)(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

85μm=    m=     nm.       15min=     s     2m/s=    km/h.

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省廣安市武勝中學(xué)八年級(jí)(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

某同學(xué)通過(guò)5次測(cè)量物理課本的長(zhǎng)度分別是26.16cm,26.14cm,26.37cm,26.17cm,26.15cm,其中有1個(gè)數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤測(cè)量,它是    ,該物理課本所測(cè)的長(zhǎng)度應(yīng)是   

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省廣安市武勝中學(xué)八年級(jí)(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

樂音中有三要素,在下列空白處填入適當(dāng)?shù)囊兀?br />①“震耳欲聾”說(shuō)明聲音的    大.          
②“悅耳動(dòng)聽”說(shuō)明聲音的    好.
③“脆如銀鈴”說(shuō)明聲音的    高.

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省廣安市武勝中學(xué)八年級(jí)(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

悠揚(yáng)的琴聲靠的是琴弦的    而產(chǎn)生的;將要上鉤的魚,會(huì)被岸上的說(shuō)話聲嚇跑,表明    能夠傳聲.即使演奏同一首樂曲,鋼琴和小提琴的演奏聲也很容易區(qū)分開,是因?yàn)樗鼈儼l(fā)出聲音的    不同.

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省廣安市武勝中學(xué)八年級(jí)(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

吹奏笛子時(shí),笛子發(fā)出的聲音是由     引起的;鑼發(fā)聲的時(shí)候,用手按住鑼面,鑼聲就消失了,這是因?yàn)?   

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省廣安市武勝中學(xué)八年級(jí)(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度是    (選填“相同”或“不同”)的;聲音在15℃空氣中的傳播速度是    m/s,在雷雨天,人們總是先看到閃電,后聽到雷聲.如果看到閃電3s后才聽到雷聲,那么閃電處距人約     m.

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年四川省廣安市武勝中學(xué)八年級(jí)(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,圖中a、b、c、d是同一個(gè)傳感器上顯示出來(lái)的波形,從圖形可知:圖    是噪聲的波形;從圖中可知圖    響度大,圖    音調(diào)高.

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同步練習(xí)冊(cè)答案