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科目：
來(lái)源：《第12章 簡(jiǎn)單機(jī)械》2012年單元測(cè)試卷（撫州市金溪二中）（解析版）
題型：解答題
如圖所示，輕質(zhì)木桿AB可以繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，OA的長(zhǎng)度是OB的三倍，A端細(xì)線下所掛280N的重物靜止在水平地面上，在B點(diǎn)用600N的動(dòng)力豎直向下拉動(dòng)，木桿靜止不動(dòng)，則重物對(duì)水平地面的壓力為
N，此木桿為
（填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”）杠桿．
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科目：
來(lái)源：《第12章 簡(jiǎn)單機(jī)械》2012年單元測(cè)試卷（撫州市金溪二中）（解析版）
題型：解答題
劉佳的媽媽從超市買回一袋胡蘿卜，劉佳撿了一個(gè)最大的用細(xì)線系好掛在彈簧測(cè)力計(jì)上（如圖所示）．胡蘿卜重為_(kāi)_____N，如果在系線處將胡蘿卜切成兩段，則G
A______G
B（選填“大于”、“小于”或“等于”）
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科目：
來(lái)源：《第12章 簡(jiǎn)單機(jī)械》2012年單元測(cè)試卷（撫州市金溪二中）（解析版）
題型：解答題
如圖所示，用兩個(gè)完全相同的滑輪，勻速提升質(zhì)量相等的物體．且物體質(zhì)量大于滑輪質(zhì)量，不計(jì)繩重和摩擦．比較甲、乙兩種方式可知
更省力，
機(jī)械效率更高 （均填“甲”或“乙”）．
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科目：
來(lái)源：《第12章 簡(jiǎn)單機(jī)械》2012年單元測(cè)試卷（撫州市金溪二中）（解析版）
題型：選擇題
用一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組把重150N的物體勻速提升1m，不計(jì)摩擦和繩重，滑輪組的機(jī)械效率為60%．則下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是（ ）
A．拉力一定是125N
B．有用功一定是150J
C．總功一定是250J
D．動(dòng)滑輪重一定是100N
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科目：
來(lái)源：《第12章 簡(jiǎn)單機(jī)械》2012年單元測(cè)試卷（撫州市金溪二中）（解析版）
題型：選擇題
下列幾種說(shuō)法中正確的是（ ）
A．機(jī)械效率越高的機(jī)械，它的功率就越大
B．機(jī)械效率總小于1
C．功率越大的機(jī)械，工作時(shí)就越省力
D．越省力的機(jī)械，機(jī)械效率就越高
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科目：
來(lái)源：《第12章 簡(jiǎn)單機(jī)械》2012年單元測(cè)試卷（撫州市金溪二中）（解析版）
題型：選擇題
如圖所示，在“研究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，若實(shí)驗(yàn)時(shí)在杠桿的左端懸掛一個(gè)物體，右端用彈簧秤拉著，使杠桿在水平位置保持平衡，今握著彈簧秤緩慢地沿圖中虛線的位置1移動(dòng)到2（杠桿始終在水平位置保持平衡），則彈簧秤的示數(shù)（ ）
A．不斷增大
B．先增大，后減小
C．不斷減小
D．先減小，后增大
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來(lái)源：《第12章 簡(jiǎn)單機(jī)械》2012年單元測(cè)試卷（撫州市金溪二中）（解析版）
題型：選擇題
如圖所示，用滑輪組把重力G為400N的石塊勻速提高6m，所用拉力F為250N，則滑輪組的機(jī)械效率為（ ）
A．60%
B．70%
C．80%
D．90%
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來(lái)源：《第12章 簡(jiǎn)單機(jī)械》2012年單元測(cè)試卷（撫州市金溪二中）（解析版）
題型：選擇題
某人將一根木棒的一端抬起，另上端擱在地上．在抬起的過(guò)程中（棒豎直時(shí)除外），所用的力始終豎直向上，則用力的大�。� ）
A．保持不變
B．逐漸增大
C．逐漸減小
D．先減小后增大
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科目：
來(lái)源：《第12章 簡(jiǎn)單機(jī)械》2012年單元測(cè)試卷（撫州市金溪二中）（解析版）
題型：選擇題
關(guān)于斜面，下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A．斜面越長(zhǎng)就越省力
B．斜面也是一種簡(jiǎn)單機(jī)械
C．省力但要多移動(dòng)距離
D．等高的斜面，斜面越長(zhǎng)越省力
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科目：
來(lái)源：《第12章 簡(jiǎn)單機(jī)械》2012年單元測(cè)試卷（撫州市金溪二中）（解析版）
題型：解答題
小明用如圖所示的滑輪組將一個(gè)重為120N的物體勻速提升2m，所用的拉力為50N，此時(shí)拉力所做的功為W，滑輪組的機(jī)械效率為η
1；若仍用該滑輪紐提升一個(gè)重為170N的物體．此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率為η
2，則W、η
1．η
2分別是多少？（不計(jì)繩重和摩擦）
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