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科目：
來源：《第4章 物態(tài)變化》2013年單元測試卷（臨沂市青云中心中學）（解析版）
題型：解答題
在凸透鏡成像時，當物距 焦距像和物體在凸透鏡的兩側(cè)；當物距 焦距像和物體在凸透鏡的同側(cè)．實像和虛像的分界點為 ．
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科目：
來源：《第4章 物態(tài)變化》2013年單元測試卷（臨沂市青云中心中學）（解析版）
題型：解答題
有一次，小明在他家的寫字臺玻璃臺板上面滴了一滴水，透過水滴看過去，他發(fā)現(xiàn)壓在臺板下報紙上的文字變大了．這是由于此時的水滴相當于一個 ，報紙上的文字經(jīng)過水滴折射后形成一個放大的 像（填“實”或“虛”）．
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科目：
來源：《第4章 物態(tài)變化》2013年單元測試卷（臨沂市青云中心中學）（解析版）
題型：解答題
眼球相當于一個凸透鏡，被看見的物體在眼底視網(wǎng)膜上成 （填“正立”或“倒立“）的 （填“實”或“虛”）像．
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科目：
來源：《第4章 物態(tài)變化》2013年單元測試卷（臨沂市青云中心中學）（解析版）
題型：解答題
圖中，
圖（填“甲”或“乙”）表示近視眼成像示意圖．矯正近視眼應配戴眼鏡的鏡片是
透鏡（填“凸”或“凹”）．
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科目：
來源：《第4章 物態(tài)變化》2013年單元測試卷（臨沂市青云中心中學）（解析版）
題型：解答題
如圖在鑒定文物時，常用放大鏡觀察文物的細微部分，這時他看到的像是
．如果在文物上有兩條裂紋，其夾角是5度．要想使看到的像更大些，應該將放大鏡離裂紋
．放大鏡的放大倍數(shù)是6倍，則他看到的角是
度．
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科目：
來源：《第4章 物態(tài)變化》2013年單元測試卷（臨沂市青云中心中學）（解析版）
題型：解答題
利用凸透鏡成像的性質(zhì)，人們制成了許多適用的光學儀器，這些光學儀器就像特殊而神奇的“眼睛”，比如說有 _、 、 ．（舉出三種光學儀器）
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來源：《第4章 物態(tài)變化》2013年單元測試卷（臨沂市青云中心中學）（解析版）
題型：解答題
遠視眼鏡對光線有 作用（會聚/發(fā)散）．若用焦距為10cm的凸透鏡作放大鏡，物體離凸透鏡中心的距離應 10cm．（大于/等于/小于）
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科目：
來源：《第4章 物態(tài)變化》2013年單元測試卷（臨沂市青云中心中學）（解析版）
題型：解答題
幻燈機的幻燈片要 ，而且要放在距凸透鏡 ，這時銀幕上的像的性質(zhì)是 、 的實像．
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科目：
來源：《第4章 物態(tài)變化》2013年單元測試卷（臨沂市青云中心中學）（解析版）
題型：選擇題
如圖所示，是在一些交通要道路口、銀行等公共場所安裝的兩種電子監(jiān)控器．它們主要由兩部分組成，一部分為光學系統(tǒng)，另一部分為光電轉(zhuǎn)換系統(tǒng)．光學系統(tǒng)收集被監(jiān)控區(qū)域內(nèi)的景物信息．光電轉(zhuǎn)換系統(tǒng)把光信號轉(zhuǎn)換成電信號，輸送到監(jiān)控中心，實現(xiàn)間接監(jiān)控的目的，其光學系統(tǒng)的工作原理相當于（ ）
A．平面鏡成虛像
B．凸透鏡成實像
C．顯微鏡
D．凸透鏡成虛像
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科目：
來源：《第4章 物態(tài)變化》2013年單元測試卷（臨沂市青云中心中學）（解析版）
題型：選擇題
為了制作一束平行光，班里的同學提出了以下的方法，你認為可行的方法是（ ）
A．選用凹透鏡并把一小燈泡放在凹透鏡的焦點上
B．選用凸透鏡并把一小燈泡放在凸透鏡的焦點上
C．選用凹透鏡并把一小燈泡放凹透鏡的2倍焦點處
D．選用凸透鏡并把一小燈泡放凸透鏡的2倍焦點處
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