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科目:
來源:《第1章 聲現(xiàn)象》2012年單元測試卷(邯鄲市雞澤中學)(解析版)
題型:選擇題
流星落在地球上會產(chǎn)生巨大的聲音,但它落在月球上,即使宇航員就在附近也聽不到聲音,這是因為( )
A.月球表面受到撞擊時不發(fā)聲
B.撞擊聲太小,人耳無法聽到
C.月球表面沒有空氣,聲音無法傳播
D.撞擊月球產(chǎn)生的是超聲波
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科目:
來源:《第1章 聲現(xiàn)象》2012年單元測試卷(邯鄲市雞澤中學)(解析版)
題型:選擇題
1976年7月28日的唐山大地震,是迄今為止400多年世界地震史上最悲慘的一頁,24萬人死亡,16萬人重傷.有關(guān)專家指出:地震后缺乏必要的自救知識,是使喪生人數(shù)增多的一個原因.以下關(guān)于被埋在廢墟下的人的自救措施中正確的是( )
A.大聲呼救
B.靜下來等待營救人員來營救
C.用硬物敲擊墻壁或管道,向營救人員求救
D.見縫就鉆,說不定能從廢墟中爬出來
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科目:
來源:《第1章 聲現(xiàn)象》2012年單元測試卷(邯鄲市雞澤中學)(解析版)
題型:選擇題
一般來說,大會禮堂的四周墻壁都做成凹凸不平像蜂窩狀似的( )
A.增強聲音的響度
B.減弱聲波的反射
C.利用回聲增強原聲
D.降低聲波的傳播速度
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科目:
來源:《第1章 聲現(xiàn)象》2012年單元測試卷(邯鄲市雞澤中學)(解析版)
題型:選擇題
先輕敲一口大鐘,再用力敲一口大鐘,兩次聽到大鐘發(fā)出的聲音( )
A.音調(diào)不同
B.音色不同
C.響度不同
D.都不同
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科目:
來源:《第1章 聲現(xiàn)象》2012年單元測試卷(邯鄲市雞澤中學)(解析版)
題型:選擇題
聽音樂時,要判斷是什么樂器在演奏,依據(jù)的是( )
A.聲音的響度
B.聲音的音調(diào)
C.聲音的音色
D.音樂的節(jié)奏
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來源:《第1章 聲現(xiàn)象》2012年單元測試卷(邯鄲市雞澤中學)(解析版)
題型:選擇題
在日常生活中,常用“震耳欲聾”來形容人說話聲音的( )
A.響度
B.音調(diào)
C.音色
D.都有可能
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來源:《第1章 聲現(xiàn)象》2012年單元測試卷(邯鄲市雞澤中學)(解析版)
題型:選擇題
在敲響大古鐘時,有同學發(fā)現(xiàn)停止對大鐘的撞擊后,大鐘仍“余音未止”其主要原因是( )
A.鐘聲的回音
B.大鐘還在振動
C.鐘停止振動,空氣還在振動
D.人的聽覺發(fā)生“延長”
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科目:
來源:《第1章 聲現(xiàn)象》2012年單元測試卷(邯鄲市雞澤中學)(解析版)
題型:選擇題
男低音歌手獨唱時由女高音歌手輕聲伴唱,下面對二人聲音的描述正確的是( )
A.“男聲”音調(diào)低、響度小;“女聲”音調(diào)高、響度大
B.“男聲”音調(diào)高、響度大;“女聲”音調(diào)低、響度小
C.“男聲”音調(diào)高、響度;“女聲”音調(diào)低、響度大
D.“男聲”音調(diào)低、響度大;“女聲”音調(diào)高、響度小
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科目:
來源:《第1章 聲現(xiàn)象》2012年單元測試卷(邯鄲市雞澤中學)(解析版)
題型:選擇題
下列幾種減弱噪聲的方法中,不可行的是( )
A.改造噪聲大的機器
B.在產(chǎn)生噪聲的廠房周圍種樹
C.將產(chǎn)生噪聲的廠房門窗打開
D.戴上防噪聲耳塞
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科目:
來源:《第1章 聲現(xiàn)象》2012年單元測試卷(邯鄲市雞澤中學)(解析版)
題型:選擇題
關(guān)于聲音,下列說法正確的是( )
A.只要物體在振動,我們就一定能聽到它發(fā)出的聲音
B.聲源振動越強烈,它發(fā)出的聲音越大
C.因為每個人的音調(diào)不同,所以我們能分辨出熟人的聲音
D.音樂聲對我們來說有時侯也是噪聲
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