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科目： 來源：《第5章 電流和電路》2013年單元測試卷（臨沂市青云中心中學(xué)）（解析版） 題型：選擇題

以下是我們生活中可見到的幾種現(xiàn)象：①用力揉面團(tuán)，面團(tuán)形狀發(fā)生變化；②籃球撞在籃球板上被彈回；③用力握小皮球，球變癟；④一陣風(fēng)把地面上的灰塵吹得漫天飛舞．在這些現(xiàn)象中，物體因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動狀態(tài)的是（ ）
A．①②
B．②③
C．③④
D．②④

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科目： 來源：《第5章 電流和電路》2013年單元測試卷（臨沂市青云中心中學(xué)）（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩位同學(xué)各用200N的力沿相反的方向拉測力計(jì)，測力計(jì)的示數(shù)為（ ）
A．400N
B．200N
C．100N
D．0N

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科目： 來源：《第5章 電流和電路》2013年單元測試卷（臨沂市青云中心中學(xué)）（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于重力的說法中正確的是（ ）
A．在斜面上向下滾動的物體所受重力的方向是沿斜面向下的
B．熱氣球在上升過程中不受重力，下落過程中才受重力作用
C．物體的重心是垂直向下的
D．地面附近的物體在沒有支持的時(shí)候，要向地面降落，這是由于物體受到重力作用的緣故

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科目： 來源：《第5章 電流和電路》2013年單元測試卷（臨沂市青云中心中學(xué)）（解析版） 題型：選擇題

摩擦與我們的生活息息相關(guān)．下列關(guān)于摩擦的說法中不正確的是（ ）
A．利用火柴頭與火柴盒之間的摩擦使火柴頭的溫度上升而燃燒
B．利用貨物與傳送帶之間的摩擦把貨物送到高處
C．機(jī)器上安裝的滾動軸承，它可以使摩擦大大增加
D．氣墊船通過船底向下噴氣，在船底和水面之間形成一層空氣墊，使航行時(shí)阻力大大減小

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科目： 來源：《第5章 電流和電路》2013年單元測試卷（臨沂市青云中心中學(xué)）（解析版） 題型：解答題

用力的示意圖表示下面物體的受力情況
（1）圖1沿斜面滾下的小球A受到的重力
（2）圖2物體被壓在豎直墻壁上時(shí)受到的摩擦力．

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科目： 來源：《第5章 電流和電路》2013年單元測試卷（臨沂市青云中心中學(xué)）（解析版） 題型：解答題

在探究“滑動摩擦力跟哪些因素有關(guān)”的問題時(shí)，陳老師引導(dǎo)學(xué)生作了如下的
猜想A：滑動摩擦力大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)；
猜想B：滑動摩擦力的大小可能與壓力大小有關(guān)．為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確，同學(xué)們設(shè)計(jì)了
如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案．

（1）實(shí)驗(yàn)中要使彈簧測力計(jì)的示數(shù)等于所受滑動摩擦力的大小，應(yīng)使木塊在彈簧測力計(jì)的拉力下做______運(yùn)動．
（2）設(shè)計(jì)步驟（a）和（b）的目的，是為了檢驗(yàn)猜想______（選填“A”或“B”）．實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：滑動摩擦力的大小與______有關(guān)，______越大，滑動摩擦力越大．
（3）設(shè)計(jì)步驟（a）和（c）的目的，是為了檢驗(yàn)猜想______（選填“A”或“B”）．實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：滑動摩擦力的大小與______有關(guān)，______，滑動摩擦力越大．

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科目： 來源：《第5章 電流和電路》2013年單元測試卷（臨沂市青云中心中學(xué)）（解析版） 題型：解答題

下表記錄的是一輛汽車分別在干燥和潮濕的公路上以不同速度行駛時(shí)，某司機(jī)的反應(yīng)距離（司機(jī)發(fā)現(xiàn)問題到開始制動的時(shí)間內(nèi)汽車行駛的距離）和制動距離（汽車從開始制動到完全停止行駛的距離）．
（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析：影響汽車制動距離的最主要因素是______．
（2）汽車制動后還能繼續(xù)前進(jìn)一段距離，這是因?yàn)開_____．
（3）根據(jù)分析結(jié)果．寫一句交通警示牌上的警示語（要求簡明扼要）：______．
速度（km/h）反應(yīng)距離（m）制動距離（m）
干燥潮濕干燥潮濕
4077811
50991317
6011112026
8015153440
10019195466

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科目： 來源：《第5章 電流和電路》2013年單元測試卷（臨沂市青云中心中學(xué)）（解析版） 題型：解答題

某同學(xué)用彈簧測力計(jì)和鉤碼研究物重與質(zhì)量的關(guān)系．下表是該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)測得的數(shù)據(jù)，請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算物重跟質(zhì)量的比值，再回答下列問題：
研究對象鉤碼只數(shù)質(zhì)量m/kg物重G/N物重跟質(zhì)量的比g/N
鉤碼10.050.49 
20.100.98 
30.151.47 
（1）把表格中空項(xiàng)填上，計(jì)算表明：物體受到的重力的大小跟它的質(zhì)量成______關(guān)系，物重跟質(zhì)量的比等于______N/㎏．
（2）若用符號G表示物重，m表示質(zhì)量，g表示物重跟質(zhì)量之比，則G=______．

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科目： 來源：《第5章 電流和電路》2013年單元測試卷（臨沂市青云中心中學(xué)）（解析版） 題型：解答題

有一物體，掛在彈簧測力計(jì)上，示數(shù)為5.88N，這個物體能否放在稱量為500g的天平上去稱？（用兩種方法計(jì)算說明）

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科目： 來源：《第5章 電流和電路》2013年單元測試卷（臨沂市青云中心中學(xué)）（解析版） 題型：解答題

質(zhì)量是150g的瓶子里裝滿水后重為3.92N，求：
（1）水的質(zhì)量是多少kg？
（2）水重多少N？

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同步練習(xí)冊答案