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科目:
來源:2012-2013學(xué)年云南省昭通市水富縣沙梁中學(xué)八年級(上)期中物理模擬試卷(一)(解析版)
題型:選擇題
“縹緲的霧,晶瑩的露,凝重的霜,輕柔的雪,同樣的水分子,裝扮著我們生活的時空”.這是一首描述物理現(xiàn)象的抒情詩.對這首詩中所描述的物理現(xiàn)象理解正確的是( )
A.“縹緲的霧”是汽化現(xiàn)象
B.“晶瑩的露”是液化現(xiàn)象
C.“凝重的霜”是凝華現(xiàn)象
D.“輕柔的雪”是熔化現(xiàn)象
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科目:
來源:2012-2013學(xué)年云南省昭通市水富縣沙梁中學(xué)八年級(上)期中物理模擬試卷(一)(解析版)
題型:選擇題
下列圖中,主要描述聲音能夠傳遞能量的是( )
A.

探測海深
B.

敲瓶底火焰搖動
C.

回聲定位
D.

超聲波探查
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科目:
來源:2012-2013學(xué)年云南省昭通市水富縣沙梁中學(xué)八年級(上)期中物理模擬試卷(一)(解析版)
題型:選擇題
控制噪聲的幾種措施,其中屬于防止噪聲產(chǎn)生的是( )
A.

摩托車的消聲器
B.

公路兩旁的透明玻璃板墻
C.

城市道路旁的樹木
D.

工廠用的防噪聲耳罩
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科目:
來源:2012-2013學(xué)年云南省昭通市水富縣沙梁中學(xué)八年級(上)期中物理模擬試卷(一)(解析版)
題型:選擇題
下列事例中,能用光的直線傳播來解釋的是( )
A.路燈下人的影子
B.從湖水中看到岸邊樹的“倒影”
C.教室里的黑板“反光”
D.清澈的水底看起來變淺了
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來源:2012-2013學(xué)年云南省昭通市水富縣沙梁中學(xué)八年級(上)期中物理模擬試卷(一)(解析版)
題型:選擇題
如下短句或詞語涉及到的知識與光的直線傳播無關(guān)的是( )
A.立竿見影
B.一葉障目
C.魚翔淺底
D.三點對一線
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科目:
來源:2012-2013學(xué)年云南省昭通市水富縣沙梁中學(xué)八年級(上)期中物理模擬試卷(一)(解析版)
題型:選擇題
如圖所示,水在壺中被加熱,又從涼鐵板上掉下的水是蒸餾水在獲得蒸餾水的過程中,水經(jīng)歷的物態(tài)變化是( )

A.先升華,后凝華
B.先汽化,后液化
C.先液化,后汽化
D.先汽化,后凝固
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科目:
來源:2012-2013學(xué)年云南省昭通市水富縣沙梁中學(xué)八年級(上)期中物理模擬試卷(一)(解析版)
題型:選擇題
如圖是兩種物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化時溫度隨時間的變化曲線,以下說法中正確的一組是( )
①圖甲是晶體熔化時溫度隨時間的變化曲線;
②圖乙是晶體凝固時溫度隨時間的變化曲線;
③圖甲表明晶體在熔化過程中,溫度不變,是由于沒有從外界吸熱;
④圖乙表明非晶體在凝固過程中,溫度降低,不斷向外界放熱.

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
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來源:2012-2013學(xué)年云南省昭通市水富縣沙梁中學(xué)八年級(上)期中物理模擬試卷(一)(解析版)
題型:選擇題
在文藝演出時,常常要制造出彌漫的白霧,演員在其中若隱若現(xiàn),增添如神話般的效果.這種白霧實際上是( )
A.向舞臺噴射的真實煙霧
B.干冰升華后產(chǎn)生的二氧化碳氣體
C.利用干冰升華吸熱,使空氣中的水蒸氣放熱液化而成
D.利用干冰升華放熱,使空氣中的水蒸氣吸熱液化而成
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科目:
來源:2012-2013學(xué)年云南省昭通市水富縣沙梁中學(xué)八年級(上)期中物理模擬試卷(一)(解析版)
題型:解答題
東林書院名聯(lián)“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳”表明 、 、 都可以發(fā)聲.在空氣中聲音以 的形式傳播.在同種介質(zhì)中聲速與 有關(guān),在15℃的空氣中的傳播速度是 m/s; 不同介質(zhì)聲速一般 .
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科目:
來源:2012-2013學(xué)年云南省昭通市水富縣沙梁中學(xué)八年級(上)期中物理模擬試卷(一)(解析版)
題型:解答題
2011年北京時間9月8日8時15分,中國地震網(wǎng)通過接收到的 (選填“超聲波”或“次聲波”)測定新疆烏恰縣發(fā)生3.6級地震,這種聲波人耳 (選填“能”或“不能”)聽到.人的聽覺頻率范圍是: Hz至 20000Hz之間.
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