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科目: 來源:2012-2013學年江蘇省揚州市儀征市大儀中學八年級(上)月考物理試卷(12月份)(解析版) 題型:解答題

如圖所示,平面鏡前有一個點光源S,其中一條光線經(jīng)過平面鏡反射后經(jīng)過A點,試畫出這條光線.

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科目: 來源:2012-2013學年江蘇省揚州市儀征市大儀中學八年級(上)月考物理試卷(12月份)(解析版) 題型:解答題

完成圖中的光路圖

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科目: 來源:2012-2013學年江蘇省揚州市儀征市大儀中學八年級(上)月考物理試卷(12月份)(解析版) 題型:解答題

如圖1所示,在探究“平面鏡成像的特點”實驗中,桌面上已給出的器材有:帶支架的玻璃板、鉛筆各一個;完全相同的蠟燭兩個;白紙一張;火柴一盒.
(1)為完成實驗,還需要的實驗器材是______.
(2)放置玻璃板時,應該使玻璃板與水平桌面______..
(3)實驗中取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的______關系.
(4)做完某次實驗后,四個小組都將收集和處理的信息記錄在白紙上,如圖2所示.則正確的是______.
(只有一個選項正確,將正確選項的字母填在橫線上)

(5)實驗中,看到點燃的蠟燭通過玻璃板成兩個像,其中距離觀察者較遠的像較暗.遠處的像是來自于蠟燭的入射光經(jīng)過玻璃板______(只有一個選項正確,將正確選項的字母填在橫線上).
A.一次反射、一次折射形成的            B.兩次反射、一次折射形成的
C.兩次反射、兩次折射形成的            D.一次反射、兩次折射形成的.

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科目: 來源:2012-2013學年江蘇省揚州市儀征市大儀中學八年級(上)月考物理試卷(12月份)(解析版) 題型:解答題

小明同學在探究凸透鏡成像”的實驗中
(l)將凸透鏡正對太陽光,在透鏡的另一側(cè)移動光屏,在距透鏡10cm處,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡焦距約是______cm.
(2)如圖是小明“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置圖:如果你是他的合作者,請你幫他指出該裝置中的兩處錯誤:①______;②______.
(3)錯誤改正后,小明將凸透鏡固定在50cm處,小明將點燃的蠟燭放在10cm處,移動光屏,在屏上得到清晰的倒立、______的實像.
(4)小明繼續(xù)將點燃的蠟燭靠近凸透鏡,當燭焰移至35cm 處,移動光屏,在屏上得到清晰的倒立、______的實像,______(選填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”)應用這一原理制成.
(5)小明將點燃的蠟燭放在40cm處,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動光屏,在光屏中心只能看到一個大小不變的圓形光斑,你認為可能出現(xiàn)的原因應該是______.
(6)小明在實驗中發(fā)現(xiàn):當物距在不斷的減小的過程中,成像性質(zhì)發(fā)生改變的兩個轉(zhuǎn)折點是______和______.
(7)當燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實像時,小明用不透明的紙擋住透鏡上半部分,則光屏上所成的像______(選填“完整”或“不完整”),像的明暗將______.

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科目: 來源:2012-2013學年江蘇省揚州市儀征市大儀中學八年級(上)月考物理試卷(12月份)(解析版) 題型:解答題

在探究氣泡運動規(guī)律的實驗中,小林學習小組在長約1米的細玻璃管內(nèi)注入水,管內(nèi)留有長約0.8厘米的氣泡,他們用橡皮塞塞住管口后,用膠帶將玻璃管固定在中間有數(shù)字的木制米尺上.在探究過程中,他們觀察到如下現(xiàn)象:
(1)在選擇玻璃管時,是選擇長一些的好這是因為______.
(2)在氣泡上升的過程中,他們的視線隨氣泡一起移動,則通過氣泡觀察到米尺上面的數(shù)字與原來相比______(選填“變大”、“不變”、“變小”).
(3)實驗時,要等氣泡運動一段路程后才開始計時,這是因為______.
(4)在實驗中要測量出氣泡上升時的速度,某同學設計了以下三種方案,其中合理的,且實驗誤差較小的是______
A.氣泡在上升過程中,每隔相同時間讀一次路程,求出每一時間段內(nèi)的速度進行比較.
B.在試管上每隔相同距離做標記,記錄氣泡經(jīng)過每一個標記的時間再進行比較.
C.讓氣泡上升,直接讀出上升進程中某幾個時間段內(nèi)的路程和時間,求出速度大小進行比較.

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科目: 來源:2012-2013學年江蘇省揚州市儀征市大儀中學八年級(上)月考物理試卷(12月份)(解析版) 題型:解答題

在“測量紙錐下落的速度”實驗中,首先我們剪下兩個等大的圓紙片,其中一個圓紙片裁去的扇形圓心角比另一個大,再將它們粘貼成兩個錐角不等的紙錐.
(1)要測定紙錐下落的速度,可根據(jù)原理______,先測出紙錐下落的高度和下落的時間.
(2)在測量過程中,發(fā)現(xiàn)______ 較難測出,于是我們可采用增加______或換用錐角較______(大/。┘堝F進行測量,同時可用多次測量球平均值,可以減小誤差.

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科目: 來源:2012-2013學年江蘇省揚州市儀征市大儀中學八年級(上)月考物理試卷(12月份)(解析版) 題型:解答題

閱讀短文,回答問題.
汽車防凍液
汽車在行駛時,發(fā)動機的溫度會升得很高.為了確保安全,可用水循環(huán)進行冷卻.實際上,水中往往還要加入不易揮發(fā)的防凍液(原液),加入防凍液后的混合液冬天不容易凝固,長時間開車也不容易沸騰.
有關資料表明,防凍液與水按不同的比例混合,混合液的凝固點、沸點不同,具體數(shù)值參見下表(表中防凍液含量是指防凍液在混合液中所占體積的百分比).
防凍液含量/%30405060708090
混合液的凝固點/℃-17-28-37-49-48-46-28
混合液的沸點/℃103104107111117124141
在給汽車水箱中加防凍液時,宜使混合液的凝固點比本地常年最低氣溫低10~15℃.
(1)在混合液中,如果防凍液含量由30%逐漸增大到90%,則混合液凝固點的變化情況是______.
A.逐漸升高         B.逐漸降低         C.先升高后降低           D.先降低后升高
(2)請在圖中作出混合液沸點與防凍液含量的關系圖象;由圖象可以推知,防凍液的含量達到75%時,混合液的沸點大約是______℃.

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科目: 來源:2012-2013學年江蘇省揚州市儀征市大儀中學八年級(上)月考物理試卷(12月份)(解析版) 題型:解答題

“五一”假期,小明一家駕車外出旅游.一路上,所學的運動學知識幫助他解決了不少實際問題.
(1)經(jīng)過某交通樗牌時,小明注意到了牌上的標示如圖所示.小明想了想,馬上就明白了這兩個數(shù)據(jù)的含義:從交通標志牌到上橋的距離為18km,通過這段公路時汽車的行駛速度不能超過40km/h.若小明爸爸駕車通過這段路程用時30min,則汽車的速度為多少km/h?在遵守交通規(guī)則的前提下,試計算從樗牌到上橋最快需要用幾分鐘?
(2)當汽車行至某高速公路入口處時,小明注意到這段高速公路全長180km,行駛速度要求為:最低限速60km/h,最高限速120km/h,小明看表此時正好是上午10:00,他很快算出并告訴爸爸要跑完這段路程,必須在哪一段時間內(nèi)到達高速公路出口才不會違規(guī),請你通過計算,說明小明告訴他爸爸的是哪一段時間?

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科目: 來源:2012-2013學年江蘇省揚州市儀征市大儀中學八年級(上)月考物理試卷(12月份)(解析版) 題型:解答題

某同學買了一張火車時刻表,他注意到在北京和上海間往返的13次和14次特別快車的運行時刻表如下:
車次到、發(fā)站時間北京天津西濟南上海
13到站時間--16:1120:118:04
發(fā)車時間14:4016:1620:23--
14到站時間9:307:233:14--
發(fā)車時間--7:283:2615:45
他了解了13次列車由北京開往上海,14次由上海開往北京.這兩次列車每天齊發(fā)一列車,自北京到上海鐵路長1 462km,根據(jù)列車運行時刻表回答下列問題:
(1)13次列車由天津西到濟南的時間為______.
(2)14次列車由上海駛往北京的平均速度為______.
(3)中途13次列車以36km/h的速度,用了3min完全穿過長度為1600m的一個隧道,求這列火車的長度是多少?

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科目: 來源:2011-2012學年湖北省荊州市松滋市涴市中學八年級物理第1周家庭作業(yè)(解析版) 題型:選擇題

用手按在自行車的鈴鐺上,無論怎樣用力敲打,鈴聲也不會清脆,這是因為( )
A.手按在鈴上,聲音傳不出來
B.手按在鈴上,鈴根本不振動
C.手按在鈴上,影響了鈴的正常振動
D.手按在鈴上,周圍沒有介質(zhì)

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同步練習冊答案