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科目：
來源：2009-2010學(xué)年北京市昌平區(qū)八年級（上）期末物理試卷（解析版）
題型：選擇題
物理實驗室中，常用的測量長度的工具是（ ）
A．刻度尺
B．天平
C．量筒
D．彈簧測力計
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年北京市昌平區(qū)八年級（上）期末物理試卷（解析版）
題型：選擇題
如圖所示，下列四種情況，為了增大壓強的是（ ）
A．
注射器針頭做得很尖
B．
坦克裝有寬大的履帶
C．
圖釘帽的面積做得較大
D．
載重汽車裝有很多輪子
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年北京市昌平區(qū)八年級（上）期末物理試卷（解析版）
題型：選擇題
如下圖所示的四個實例中，目的是為了減小摩擦的是（ ）
A．
打球時用力握緊球拍
B．
乒乓球拍上貼有橡膠皮
C．
旱冰鞋下裝有滾輪
D．
運動鞋底做成凹凸不平的花紋
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年北京市昌平區(qū)八年級（上）期末物理試卷（解析版）
題型：選擇題
關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（ ）
A．聲音可以在真空中傳播
B．噪聲不是由物體的振動產(chǎn)生的
C．一切發(fā)聲的物體都在振動
D．我們能夠辨別不同樂器發(fā)出的聲音，主要是因為它們的響度不同
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年北京市昌平區(qū)八年級（上）期末物理試卷（解析版）
題型：選擇題
如圖所示的事例中，主要說明力能改變物體運動狀態(tài)的是（ ）
A．
力使弓形變
B．
力使撐桿變彎
C．
力使彈簧伸長
D．
力使足球運動起來
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年北京市昌平區(qū)八年級（上）期末物理試卷（解析版）
題型：選擇題
2009年5月7日晚上，在杭州發(fā)生一起惡性交通事故，引起社會的反響．三位青年在杭州文二西路上飆車，撞死過斑馬線的行人，經(jīng)公安交警部門認定，是一起由于汽車嚴(yán)重超速行駛造成的交通事故．行駛的汽車剎車后，不能立即停止運動，這是因為（ ）
A．力是維持物體運動的原因
B．汽車受到重力
C．汽車具有內(nèi)能
D．汽車具有慣性
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來源：2009-2010學(xué)年北京市昌平區(qū)八年級（上）期末物理試卷（解析版）
題型：選擇題
下列選項是對質(zhì)量和長度的估測，其中最接近實際的是（ ）
A．一個雞蛋的質(zhì)量約為500g
B．一位中學(xué)生的身高約為1.6m
C．一塊橡皮的質(zhì)量約為10kg
D．一直未用過的2B鉛筆的長度約為15mm
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來源：2009-2010學(xué)年北京市昌平區(qū)八年級（上）期末物理試卷（解析版）
題型：選擇題
下列圖象中，能正確表示物體做勻速直線運動的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年北京市昌平區(qū)八年級（上）期末物理試卷（解析版）
題型：選擇題
小葉同學(xué)做了如下幾個驗證性小實驗，其中能夠說明壓強大小和受力面積關(guān)系的是（ ）
A．將雙手相互摩擦，發(fā)現(xiàn)手變得很熱
B．將兩只皮碗壓緊后，發(fā)現(xiàn)很難分開
C．將壓強小桌桌面放在沙子上，發(fā)現(xiàn)比桌腿放在沙子時下陷得淺了
D．把壓強計探頭浸入水中越深，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊的液面高度差越大
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來源：2009-2010學(xué)年北京市昌平區(qū)八年級（上）期末物理試卷（解析版）
題型：選擇題
小紅根據(jù)下表所提供的幾種物質(zhì)的密度（常溫常壓下），得出以下四個結(jié)論，其中正確的是（ ）
| 物質(zhì) | 密度/kg?m-3 | 物質(zhì) | 密度/kg?m-3 |
| 水 | 1.0×103 | 冰 | 0.9×103 |
| 酒精 | 0.8×103 | 鋁 | 2.7×103 |
| 水銀 | 13.6×103 | 銅 | 8.9×103 |
A．固體的密度大于液體的密度
B．體積相同的鋁塊和冰塊，鋁塊質(zhì)量是冰塊的3倍
C．把200g酒精倒掉100g，剩下酒精的密度變?yōu)?.4×10
3 kg/m
3D．將銅、鋁兩種金屬分別制成質(zhì)量相等的立方體，銅的體積較大
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