如圖，在“探究物質(zhì)的吸熱性質(zhì)”實驗中，要控制煤油和水的質(zhì)量________，在相等的時間內(nèi)煤油和水吸收的熱量________．通過實驗發(fā)現(xiàn)，________的溫度升高的更快，所以質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量是________的．

以下描述的各力中，兩物體必須接觸才能發(fā)生相互作用的是

1. A.
   地球?qū)θ说囊��?/div>
2. B.
   磁極間的作用力
3. C.
   桌面對磁鐵的支持力
4. D.
   兩帶電氣球間的斥力

家庭電路里面線芯都是金屬，外面包上的橡皮或塑料，這是

1. A.
   為了美觀
2. B.
   保護金屬絲不被氧化
3. C.
   防止漏電和觸電
4. D.
   防止折斷

在圖的電路中，電源兩端電壓保持不變，滑動變阻器的最大阻值R₂=2R₁，表①、②、③是電流表或電壓表，滑動變阻器的滑片P在中點．當開關S閉合后，三塊電表均有示數(shù)．滑片P向右移動時，下列說法正確的是

1. A.
   若電阻并聯(lián)，①、③是電流表，則表②示數(shù)與表①示數(shù)的比值變大
2. B.
   若電阻并聯(lián)，①、③是電流表，則表①示數(shù)變大
3. C.
   若電阻串聯(lián)，①、③是電壓表，則表①示數(shù)與值表②示數(shù)的比變小
4. D.
   若電阻串聯(lián)，①、③是電壓表，則表③示數(shù)不變

如圖是光線從空氣射入水中的示意圖．圖中是小婷同學畫的光的折射光路圖．她畫得對嗎？為什么？

如圖所示的雜技表演《手技》情景，演員將小球向上拋出，表明力可以改變物體的________；小球被拋以后，由于具有________會繼續(xù)向上運動；在________力的作用下，小球最終會落向地面．

美美同學按如圖所示的電路探究電流與電阻的關系．已知電源電壓為9V，滑動變阻器R₂的最大電阻為40Ω，電阻R₁為10Ω．實驗過程中，將滑動變阻器滑片移到某一位置時，電壓表示數(shù)為4V，并讀出了電流表此時的示數(shù)．緊接著美美同學想替換R₁再做兩次實驗，可供選擇的電阻有20Ω、30Ω、40Ω和50Ω各一個，為了保證實驗成功，小華應選擇的電阻是________Ω和________Ω．

如圖所示．通電后可以看到電鈴在振動，聽到電鈴發(fā)出的聲音．用抽氣機向外抽氣的過程中，仍可清晰地看到電鈴在振動，但鈴聲越來越小，由于實驗過程中其它因素沒有改變，說明聲音要借助________才能傳播．宇航員在月球表面通話要借助________．（選填：“無線電”、“超聲波”或“次聲波”）

關于交流發(fā)電機各部分的作用，下列說法中錯誤的是

1. A.
   線圈是用來產(chǎn)生感應電流的
2. B.
   磁極是用來產(chǎn)生磁場的
3. C.
   滑環(huán)是用來改變電流方向的
4. D.
   電刷是用來連接外電路的

如圖所示，設計電路，要求兩燈串聯(lián)，電壓表測量兩燈的總電壓．