魯迅的《社戲》中有這樣的描寫：“淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了…”．其中“連山…向船尾跑去了”所選的參照物是

1. A.
   山
2. B.
   船
3. C.
   流水
4. D.
   河岸

我國新消防法于2009年5月1日起實施，消防安全，責(zé)任重大．如圖所示，滅火器如果放在露天，在太陽的長時間照射下，溫度會________，這是通過________的方法使其內(nèi)能增大，這種做法具有危險性，因此滅火器應(yīng)存放在陰涼干燥處．

在屋子里邊講話比在空曠地方講話聽起來響亮，這是因為

1. A.
   在屋子講話時有回音
2. B.
   在屋子講話聲音振幅大
3. C.
   在屋子講話聲音振動頻率高
4. D.
   在空曠地方講話不利于聲音的傳播

關(guān)于電阻，下列說法正確的是

1. A.
   導(dǎo)體容易導(dǎo)電，導(dǎo)體有電阻；絕緣體不易導(dǎo)電，絕緣體沒有電阻
2. B.
   導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，它的大小決定于導(dǎo)體中的電流和電壓
3. C.
   在國際單位制中，電流的單位是安培，電壓的單位是歐姆，電阻的單位是伏特
4. D.
   導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度、橫截面積和材料有關(guān)

如圖所示完全相同的兩根彈簧，下面掛兩個質(zhì)量相同，形狀不同的實心鐵塊，其中甲是立方體，乙是球體．現(xiàn)將兩個鐵塊完全浸沒在某鹽水溶液中．該溶液的密度隨深度增加而均勻增加．待兩鐵塊靜止后，甲、乙兩鐵塊受到的彈簧的拉力相比較

1. A.
   甲比較大
2. B.
   乙比較大
3. C.
   一樣大
4. D.
   無法確定

放映電影、幻燈機的銀幕常用粗糙的白布做成，其優(yōu)點在于：一是利用________使劇場中各處的觀眾均能看到畫面；二是白布能反射________的光，使觀眾能看到色彩正常的畫面．李華在湖邊觀魚（如圖），這條魚的實際位置在________點處，但李華所看見的魚卻是在________點處（選A或B）．

一條光線垂直射到鏡面上，其入射角

1. A.
   90°
2. B.
   45°
3. C.
   0°
4. D.
   180°

為迎接體育中考，同學(xué)們積極進行體育鍛煉，下表為小明某次測試的成績單，請根據(jù)表格中提供的信息進行下列計算．

項目	1000m	俯臥撐（次/min）	單揺跳繩（次/min）
成績	3min20s	25	160

（1）他1000m測試時的平均速度是多少？
（2）如圖所示是小周做俯臥撐時的情況，小周體重為500N，C點為他的重心，求支持力F的大�。�
（3）在跳繩時，他每次跳起時平均離開地面5cm，求他在1min內(nèi)克服自身重力做了多少功？

在“探究影響滑輪組機械效率的因素”實驗中，某同學(xué)用如圖1所示的滑輪組做了多次實驗，其中第4、5兩次實驗中只更換了動滑輪，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表所示
①這位同學(xué)在實驗操作中，應(yīng)該豎直向上________拉動彈簧測力計．
②對比分析1、2、3次實驗數(shù)據(jù)，可以得到的初步結(jié)論是：使用同一滑輪組提升重物，滑輪組的機械效率隨物重的增加而________．
③對比分析________次實驗數(shù)據(jù)，可以得到的初步結(jié)論是：在被提升的重物一定時，所用滑輪組的動滑輪越重，滑輪組的機械效率越________．

實驗次數(shù)	鉤碼重 C1/N	動滑輪重 C2/N	鉤碼提升高度h1/m	彈簧測力計示數(shù)F/N	彈簧測力計上升高度 h2/m	滑輪組的機械效率η
1	2	0.5	0.1	0.85	0.3	78.4%
2	4	0.5	0.1	1.54	0，3	86.6%
3	6	0.5	0.1	2.24	0.3	89.3%
4	6	1	0.1	2.40	0.3	83.3%
5	6	2	0.1	2.74	0.3	73.3%

為了探究物質(zhì)吸熱升溫的屬性，選用的實驗器材有：兩個酒精燈（帶火柴）、兩個燒杯、兩支溫度計、兩個鐵架臺（帶鐵夾、石棉網(wǎng)）、鐘表．做了如圖所示的實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：

	質(zhì)量	溫度升高10度所需要的時間	溫度升高20度所需要的時間	溫度升高30度所需要的時間
沙子	30	64	89	124
水	30	96	163	220

（1）此實驗中還需要的實驗器材是：________．使用它們的目的是：________．
（2）實驗中要使兩個酒精燈的燃燒情況________，其目的是________．
（3）此實驗中，是用________來表示水和沙子吸收熱量的多少的．
（4）在實驗中，應(yīng)不停地用攪拌棒攪動水和沙子，其目的是：________．
（5）分析表中的實驗數(shù)據(jù)可知；質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同的溫度，水吸收的熱量________（大于/小于）沙子吸收的熱量．
（6）除上面的方法，我們還可以用________來表示物質(zhì)吸熱升溫的屬性．