如圖所示，F(xiàn)₁、F₂、F₃、G四個(gè)力中，力臂最小的一個(gè)力是

1. A.
   F₁
2. B.
   F₂
3. C.
   F₃
4. D.
   G

小明和小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)紙杯，制成了一個(gè)“土電話”．
（1）他們用該“電話”能實(shí)現(xiàn)的10m間的通話，這表明________．
（2）如果用該“電話”通話時(shí)，有另一位同學(xué)用手捏住線的某一部分，對(duì)方就聽不到聲音了，這是由于________；
（3）如果相距同樣遠(yuǎn)，以同樣大是聲音說話，但用細(xì)鐵絲代替細(xì)棉線，聽話者聽到的聲音還一樣大嗎？________．你猜想產(chǎn)生的原因是：________；
（4）如果連接“土電話”的線沒有拉直，講話時(shí)另一方還能聽到對(duì)方的聲音嗎？________．
理由是：________．

一桶汽油，用去一半后，會(huì)發(fā)生改變的是

1. A.
   密度
2. B.
   比熱容
3. C.
   質(zhì)量
4. D.
   熱值

如圖是某種物質(zhì)的熔化圖象，根據(jù)圖象判斷下列說法錯(cuò)誤的是

1. A.
   該物質(zhì)是一種晶體
2. B.
   該物質(zhì)的熔點(diǎn)為50℃
3. C.
   圖象中的BC段表示該物質(zhì)的熔化過程
4. D.
   在第10分鐘時(shí)該物質(zhì)的狀態(tài)為液態(tài)

向大家介紹一個(gè)新名詞---著火點(diǎn)．著火點(diǎn)是指物質(zhì)用不著靠近火焰就能自己著火的溫度．例如，紙的著火點(diǎn)是183℃，就是說，只要紙的溫度達(dá)到183℃，它就會(huì)自動(dòng)燃燒起來．一般煤爐火焰的溫度約為600℃左右，把干燥的紙放到這樣的火焰上，馬上會(huì)燃燒；可是，用紙糊成一個(gè)槽，并在紙槽中注入水，再把它放到爐火上去，紙槽卻不會(huì)燃燒，其原因是

1. A.
   水的溫度低
2. B.
   紙槽盛水后，改變了紙的著火點(diǎn)
3. C.
   水一旦沸騰后，能保持溫度不變，使紙的溫度低于著火點(diǎn)
4. D.
   水一旦沸騰后，溫度升高，但是溫度低于紙的著火點(diǎn)

生活中的許多現(xiàn)象都與物理知識(shí)有關(guān)：衛(wèi)生間的地面一般鋪上防滑瓷磚，這是為了________；光滑墻壁上的吸盤式掛鉤是在________的作用下被壓在墻壁上的；冬天搓手取暖是用________的方法增加內(nèi)能．

用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置研究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系．讓小車每次從斜面頂端處由靜止滑下，改變水平面的粗糙程度，測(cè)量小車在水平面上滑行的距離．結(jié)果記錄在表中．

接觸面	小車受到的 摩擦力大小	小車運(yùn)動(dòng)的距離s （單位：cm）
毛巾	大	18.30
棉布	較大	26.83
木板	小

（1）第三次實(shí)驗(yàn)中，小車在水平木板上滑行時(shí)的停止位置如圖所示，讀出小車在木板上滑行的距離并填在表中相應(yīng)空格處．
（2）每次都讓小車從同一斜面的________位置由靜止開始滑下，是為了使小車在滑到底端時(shí)具有相同的________．
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推理可得：若接觸面完全光滑，即水平方向不受外力作用，軌道足夠長，小車將一直做________運(yùn)動(dòng)．可見，力不是使物體運(yùn)動(dòng)的原因，力是改變物體________的原因．
（4）在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的推理，可以得到：運(yùn)動(dòng)物體不受外力時(shí)，它將________．

請(qǐng)完成下表中兩學(xué)生電表正確使用的異同點(diǎn)：

電表\比較	電流表	電壓表
連接方式	________在被測(cè)電路中	________在被測(cè)電路兩端
量程和分度值	最大量程是________	大量程的分度值________
相同點(diǎn)	使用前都要把指針跳到零刻度，弄清分度值，使用時(shí)都要選擇合適的量程，都要讓電流從 ________

2009年7月22日上午，我們有幸目睹了“日全食”現(xiàn)象，日食現(xiàn)象可用我們學(xué)過________的道理來解釋，如圖所示，發(fā)生日食時(shí)，太陽、地球、月球應(yīng)處在同一直線上，則地球應(yīng)在圖中________所示的位置（填“甲”或“乙”）．

由于大氣壓強(qiáng)的作用，我們現(xiàn)在使用的物理課本的封面上所受到的大氣壓力最接近下列數(shù)值中的

1. A.
   50牛
2. B.
   500牛
3. C.
   5000牛
4. D.
   50000牛