如圖所示，用手壓下一支內有彈簧的圓珠筆，然后迅速放手，筆將豎直向上跳起，并又落回桌面．請你分析這一過程中的能量轉化．

小明利用天平、合金塊、細線、燒杯和適量的水等器材進行“測定合金的密度”實驗．實驗中，小明操作正確，用天平依次測量合金塊的質量m、空燒杯的質量m₀和裝滿水時燒杯的總質量m₁．之后，他又將合金塊輕輕浸沒在裝滿水的燒杯中，再次測量燒杯的總質量m₂．該實驗中所測的質量記錄在表中，請完成下列要求．

所測 質量	大小 （千克）
m	0.7
m0	0.1
m1	0.4
m2	0.9

①合金塊的質量為________千克，合金塊的體積為________米³，合金的密度為________千克/米³．
②右表所列的質量，有一個不進行測量，也能完成本實驗的目的，這個質量是________（選填字母）．

如圖示，AB、BC的材料相同，長度相同，但S_AB＜S_BC，現(xiàn)將它接入某電路中，通過AB、BC的電流分別為I_AB、I_BC，兩端分得的電壓分別為U_AB、U_BC，則下列關系正確的是

1. A.
   I_AB=I_BC，U_AB＞U_BC
2. B.
   I_AB=I_BC，U_AB＜U_BC
3. C.
   I_AB＜I_BC，U_AB=U_BC
4. D.
   I_AB＞I_BC，U_AB＞U_BC

冰箱門長為60cm．寬為50cm，當冰箱外的氣壓為1個標準大氣壓，如果冰箱內的氣壓比冰箱外的氣壓小千分之一，冰箱門需要承受由于內外壓強差產生的阻力為________ N．

如圖所示，底面積為200cm²的容器底部有一固定輕質彈簧，彈簧上方連有一邊長為10cm的正方體木塊A，容器側面的底部有一個由閥門B控制的出水口，當容器中水深為20cm時，木塊A有的體積浸在水中，此時彈簧恰好處于自然狀態(tài)，沒有發(fā)生形變．　（不計彈簧受到的浮力，g取10N/kg）　　
求：（1）此時容器底部受到的水的壓強；
（2）木塊A的密度；
（3）向容器內緩慢加水，直至木塊A剛好完全浸沒水中，立即停止加水，彈簧伸長了3cm，求此時彈簧對木塊A的作用力F₁是多大？容器底部受到水的壓強變化了多少？

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干摩擦與濕摩擦
小騰和小琦在碼頭上看到一艘拖輪拖著駁船在平靜的水面上航行．拖輪雖然用力拉著駁船，駁船好像不愿意走，是誰在阻擋著駁船前進呢？船體和水之間是否也存在著摩擦力呢？老師告訴他們船體和水之間也有摩擦，它屬于固體和液體之間的摩擦，人們管這種摩擦叫濕摩擦；而固體和固體之間的摩擦稱為干摩擦．
小騰又問：對同一個物體濕摩擦力大還是干摩擦力大呢？老師讓他們自己去探究．回到學校后，小騰和小琦找來一木塊，把它放進了盛水的盆里，小騰一口氣就把浮在水面上的木塊吹跑了；再把這個木塊放到桌面上，怎么吹也吹不動木塊，就是在木塊下墊上幾支鉛筆，變滑動摩擦為滾動摩擦，也很難吹走木塊．實驗至此，小騰的疑問已經解開了．請你完成如下問題．
（1）根據(jù)小騰和小琦的探究實驗，你能得出的結論是什么？
（2）為什么穿著冰鞋就可以在冰面上很輕松地溜冰了？
（3）小騰和小琦在探究的過程中主要運用了哪些研究方法？

某同學用如圖甲所示的裝置研究電流通過導體產生的熱量與導體電阻大小的關系，圖中兩個燒瓶內盛有質量和溫度均相等的煤油，溫度計顯示煤油的溫度，兩瓶煤油中均浸泡著一段金屬絲，燒瓶A中的金屬絲較粗較短，電阻比較小，燒瓶B中的金屬絲較長較細，電阻比較大．實驗時，該同學想把兩段金屬絲串聯(lián)接入電路．
（1）請用筆畫線代替導線，幫他完成電路；
（2）這樣連接的目的是________；
（3）實驗過程中可以觀察到A瓶中溫度計的示數(shù)小于B瓶中溫度計的示數(shù)，說明：________．
（4）為了進一步探究電流產生的熱量在電阻、通電時間相同的情況下，與電流的關系，請你利用乙圖所給器材設計實驗來實現(xiàn)這一目的．要求：用筆畫線按你的設想將乙圖中所需的器材連接成實驗電路；并說明你這樣設計實驗的理由．

下面的四幅圖中，能反映出發(fā)電機工作原理的是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

英語老師放聽力用的錄音機正常工作的電壓為9V，下列做法符合要求的是

1. A.
   6節(jié)干電池串聯(lián)
2. B.
   6節(jié)干電池并聯(lián)
3. C.
   3節(jié)干電池并聯(lián)
4. D.
   3節(jié)干電池串聯(lián)

在“觀察水的沸騰”的實驗中，實驗裝置如圖甲所示．
（1）安裝實驗裝置時，應先根據(jù)酒精燈及其火焰的位置，確定________（A/B）的位置．
（2）某個實驗小組觀察到水在沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖乙中 ①、②所示，則圖________（①/②）是沸騰時的情況．
（3）水的溫度隨時間變化的數(shù)據(jù)如下表，在圖丙中畫出溫度隨時間變化的圖象．

時間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
溫度/℃	90	92	93	95	96	98	98	98	98	98	98

（4）從圖象可以看出水的沸點是________，水在沸騰過程中，繼續(xù)吸熱，溫度________．
（5）小明同學在實驗時發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用時間過長，請你幫助他找出可能存在的原因（寫出一種即可）________．
（6）實驗后的沸水放在桌上越來越涼，下列圖象中能表示其溫度T隨時間t變化關系的是________．