科目: 來(lái)源: 題型:
用鏡頭焦距為10cm的照相機(jī)拍攝蝴蝶標(biāo)本時(shí),蝴蝶標(biāo)本與照相機(jī)鏡頭的距離應(yīng)為:
A.等于10cm B.小于10cm C.大于20cm D.在10cm與20cm之間
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科目: 來(lái)源: 題型:
小楊學(xué)了“平面鏡成像”和“凸透鏡成像”后,總結(jié)出關(guān)于實(shí)像和虛像的一些特點(diǎn),其中錯(cuò)誤的是:
A.實(shí)像可以是放大的,也可以是縮小的 B.虛像不可以用光屏承接
C.虛像可以是正立的,也可以是倒立的 D.實(shí)像一定可以用實(shí)像承接
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法中,不正確的是:
A.所有通過(guò)透鏡光心的光線都不會(huì)改變方向
B.平行于主光軸的光線經(jīng)過(guò)透鏡后會(huì)聚于焦點(diǎn)
C.光線通過(guò)凸透鏡的光路是可逆的
D.光線通過(guò)凹透鏡的光路是不可逆的
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科目: 來(lái)源: 題型:
假期里,小蘭和爸爸、媽媽一起參加了一個(gè)家庭游戲活動(dòng)。活動(dòng)要求是:家庭成員中的任意兩名成員分別站在如圖所示的木板上,恰好使木板水平平穩(wěn)。
(1)若小蘭和爸爸的體重分別為400N和800N,小蘭站在距離中央支點(diǎn)2m的一側(cè),爸爸應(yīng)站在距離支點(diǎn)多遠(yuǎn)外才能使木板水平平衡?
(2)若小蘭和爸爸已經(jīng)成功地站在了木板上,現(xiàn)在他們同時(shí)開(kāi)始勻速相向行走,小蘭的速度是0.5m/s,爸爸的速度是多大才能使木板水平平衡不被破壞?
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科目: 來(lái)源: 題型:
一根長(zhǎng)2.2m的粗細(xì)不均勻的木料,細(xì)端放在地面上,抬起它的粗端要用680N的力;若將粗端放在地上,抬起它的細(xì)端需要用420N的力,求:
(1)木料的重力;(2)木料重心的位置。
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示,一輕質(zhì)杠桿的支點(diǎn)在O點(diǎn),左邊A處掛兩個(gè)鉤碼,右邊B處掛上一物體后,杠桿在水平位置上平衡。如果在A的下面再掛一鉤碼,則必須把物體移掛在C處才能使杠桿水平平衡。若BC=5cm,AO=15cm,每個(gè)鉤碼的質(zhì)量m都為50g,求OB的長(zhǎng)度和物體的質(zhì)量M。
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