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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

李明猜想動(dòng)能的大小可能與物體質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)速度有關(guān),于是設(shè)計(jì)如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn),探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)。

(1)如圖甲所示,讓質(zhì)量相同的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止;

(2)如圖乙所示,讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運(yùn)動(dòng),然后與放在水平面上的紙盒相碰,紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止;

1)該實(shí)驗(yàn)是通過比較_____________________________來判斷小球動(dòng)能大。

2)乙圖讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球從同一高度滾下的目的是:兩球到達(dá)水平面時(shí),具有相同的____________;

3)選用甲圖探究的是動(dòng)能與__________的關(guān)系;

得出的結(jié)論是:_______________________________________,動(dòng)能越大;

4)選用乙圖探究的是動(dòng)能與__________的關(guān)系;

得出的結(jié)論是:_________________________________________,動(dòng)能越大;

5)物理研究方法有很多,如等效替代法、類比法、對(duì)比法、控制變量法、轉(zhuǎn)換法等。本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了兩種:一是________________法;二是轉(zhuǎn)換法。

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科目: 來源: 題型:

瑞瑞同學(xué)準(zhǔn)備對(duì)串聯(lián)電路的電壓規(guī)律進(jìn)行探究。主要步驟如下:

a、按下圖所示的電路圖連接電路;

b、閉合開關(guān),用電壓表測(cè)出R1兩端的電壓;

c、在測(cè)R2兩端的電壓時(shí), 瑞瑞同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上;

d、測(cè)出AC間的電壓。

(1)在拆接電路時(shí),開關(guān)必須      ;

(2)瑞瑞同學(xué)用上面的方法能否測(cè)出R2 兩端的電壓?答:___________,

原因是      ______________________________________  

(3)方法改正后,所測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在下右表格中;

UAB/V

UBC /V

UAC /V

2.4

1.5

3.9

(4)分析瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是: _____________________________________

(5)這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是:              ___________________________。

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科目: 來源: 題型:

如下圖所示是某同學(xué)在某次實(shí)驗(yàn)探究中連接的電路,開關(guān)S2控制的是燈   _______ ,電流表測(cè)量的是    __    的電流;在下右方框處畫出對(duì)應(yīng)的電路圖。(電路圖4分)

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科目: 來源: 題型:

在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中。

(1)小明的猜想是:①電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān);

小亮的猜想是:②電阻可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān);

小敏的猜想是:③電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);

三位同學(xué)為上述探究活動(dòng)準(zhǔn)備了四條材料、長(zhǎng)度、粗細(xì)如圖甲所示的電阻線,他們已經(jīng)完成了下乙圖的部分實(shí)物連接(接點(diǎn)A、B待接入電阻線)。

(2)該實(shí)驗(yàn)是通過比較_______________________來判斷接入A、B間的電阻大;

(3)若電阻受溫度的影響可以忽略,要探究猜想,應(yīng)該選用兩條導(dǎo)線       ___________(填導(dǎo)線的代號(hào)字母)分別接入A、B進(jìn)行對(duì)比;

(4)如果將電阻線b、d分別接入A、B,可以探究猜想_________;

(5)實(shí)驗(yàn)中如果用電流表替換小燈泡,是否可行?答:___________,原因是__________________________________________________________。

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科目: 來源: 題型:

請(qǐng)完成下列的單位換算:

   (1)0.5KV=__          __V;             (2)2×10-3A=__     ___µA.

   (3)30Ω=            

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科目: 來源: 題型:

在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S后,當(dāng)滑片P向左移動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)將        ,電壓表示數(shù)_________(兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目: 來源: 題型:

汽車下坡時(shí),司機(jī)沒有踩油門,但車卻越來越快,這是因?yàn)開___________________________________________。

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科目: 來源: 題型:

如右圖所示,一個(gè)紙風(fēng)車放在點(diǎn)燃的酒精燈火焰上方,風(fēng)車會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來。在整個(gè)過程中是由酒精的           能最終轉(zhuǎn)化為風(fēng)車的            能。

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科目: 來源: 題型:

如下圖是一種可以改變收音機(jī)音量大小的電路元件(電位器)結(jié)構(gòu)示意圖,a、b、c是固定的銅片,d是一段弧形電阻,e是一端連接在b上、另一端可在d上滑動(dòng)的銅片。為了使滑片e逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)音量增大(通過該元件的電流增大),應(yīng)該將該元件的銅片b和銅片       接入電路;如果將a和c銅片接入電路,滑片e逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)過程音量_______(填:變大、變小或不變),電位器接入電路的電阻_______(最大/最。。

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科目: 來源: 題型:

如下圖是旋盤式電阻箱接入電路中的情況,此時(shí)電阻箱接入電路的電阻值為_________Ω;若發(fā)現(xiàn)電路中電流太小,要使電流達(dá)到所需電流,接下來應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)面板上標(biāo)記的倍數(shù)為×_________的那個(gè)旋盤,使接入電路中的電阻變_______(大/。。

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同步練習(xí)冊(cè)答案